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，聽的王治都是一愣一愣的。
隨即王治就大笑起來，看來自己這先生當得，權利還挺大啊。
其實，王治不知道的是，在古代，先生的權利的確是很大的。
屋後這一大片地方，栽了不少的樹，也是孩子們夏天最喜歡去的地方之一，每每往地上一躺，睡個午覺，微風習習，別提多愜意了。
“好了，今天上課第一件事就是，每人找一個石塊過來當板凳”。王治很悲哀的想到，自己這學堂，也許是史上最簡陋的一個吧，還是『露』天的。
很快，每個人都有了自己的座位，就連大丫小丫的，也在其他人的幫助下找到了。
“大哥，咱們今天還學千字文嗎，這個好難懂啊，我都記不住”。王力撓撓頭的說，老是容易忘掉。
“不學那個了，那個太難懂，咱們今天學習三字經，這個容易一些，大家坐好了，跟著我念”。
王治教的很慢，在保證每一個人，都讀正確以後，在繼續下一句，而且一天就教幾句，多了也不教，貪多嚼不爛的道理，王治還是明白的，況且幾人還都是新生。
一人一根細細的筆直的樹枝做『毛』筆，在王治的指導下，開始學習寫字，沒有人偷懶，都知道學習的重要『性』。
不過，一個時辰之後，就放學了，該幫助家裡幹活的繼續幹活，該下地的繼續，王治希望的是，幾個人學習的同時，不耽誤家裡的活計，畢竟，都不富裕。
王治一嘆，自己的路，還很長呢，想要組建自己的班底，還需要努力，努力，在努力啊！
