成長比成功更重要

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好的球員，一定非常清楚戰術是怎麼樣的，還有團隊精神在裡面，知道怎麼配合。”劍峰在整個讀書期間的業餘活動，幾乎全和體育有關，有足球、籃球、圍棋，還是上海交通大學排球隊的領隊，當然最出色的還是長跑。

怎樣對付小時候的發育不良（2）

論長跑，他看上去已是業餘選手中最具有專業素質的人了。從中學到大學，他一直在各種比賽中獲得名次。他已經懂得，真正好的長跑選手不僅是在用腿跑，而且也是在用腦子跑。

“很多聰明人其實都是小聰明，乘一時之快，佔點小便宜。其實真正聰明的人都是大智慧。”

“人與人的高下之分，不在一時，而在一世，不在開始，而在最後，最後勝出才是最厲害的。”

“勝負不完全取決於體力，到最後，主要取決於毅力，取決於你的堅持不懈，也取決於你能否從同伴甚至競爭者身上學到你沒有的東西。”

這些道理都不是老師在課堂告訴他的，是他在長跑中悟出來的。“我在學校能拿個名次的也就是長跑了。”他說。所以他從長跑中學到的東西，一輩子都不會忘。

“一個好的長跑運動員絕對是能吃苦的人。”父親當年總是對兒子這樣說。父親當年吃盡萬般辛苦之後發奮讀書，終於熬出頭來。他生長在東北的農村中，讀中學的時候到了瀋陽，大學畢業之後到了上海。他是學理論物理的，又是個運動員，所以希望兒子能像運動員一樣做學問，像做學問一樣搞運動。

但是當時無論父親還是兒子，都沒有想到，父親的這個邏輯，不僅讓兒子掃除童年的自卑，而且引導著兒子讀完了中學和大學，引導著兒子取得上海交通大學的博士學位，直到成為微軟亞洲研究院的研究員之後，還能受益無窮。

從這孩子的童年故事，我們發現了“E學生”應當具有的第八個觀念：即使你發育不良，也能跑得很遠。

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天才是教育出來的（1）

爸爸媽媽並不認為我是天才，但他們相信，天才是教育出來的。

——張益肇

在敘述這一切的時候，張益肇語氣和緩，面色沉靜。他的性格內向，普通話說得有些吃力，可是你仍然可以感覺到，有一股巨大的感情波瀾從他的話裡湧出來：

“你想想看，一個女人帶著四個孩子漂洋過海，在一個完全陌生的土地上定居；一個男人別妻拋子，獨自奮鬥，承擔起全家在美國的花銷。他們甚至不惜徹底改變了自己的生活，改變了這個家庭。為了什麼？只是為了讓孩子們去學習。

我知道爸爸媽媽一直希望我能非常傑出。其實我的天賦和別的孩子一樣，從小瘦弱，身體的發育恐怕還不如別的孩子，吃的、玩的、想的，都和別的孩子沒什麼兩樣。爸爸媽媽並不認為我是天才，但他們相信，天才是教育出來的。所以他們不肯給我什麼零花錢，卻肯為我的教育花很多錢，花很多精力。還有更重要的，他們知道一個好的教育環境和教育文化比錢更重要，所以媽媽才會把我們兄弟姐妹全都帶到美國去讀書。現在，這件事情都過去二十多年了，可是時間越久，我就越是感覺，他們當初做出這個決定，真是了不起。”

益肇祖籍福建，而他本人出生在臺灣，其求學之路和當年的開復如出一轍：童年時代在臺北度過，11歲遷居美國，此後一直在美國讀書，初中、高中、大學本科，直到在麻省理工學院完成學士、碩士和博士。

二十年前臺灣的教育有點像今天的大陸。小學和中學都有明顯的好壞之分。孩子們到了上學的年齡，通常是在離家最近的學校入學。你住在哪個區，就可以去哪個區的公立小學讀書，不需要交學費。就像臺灣海峽這邊的父母一樣，臺灣的父母也看重教育，都相信孩子的成長是遵循一個必定的路線：從好的小學到好的初中，然後進入好的高中，最後是好的大學。所以很多家庭購買房子的第一條件，是附近的學校好不好。“買房子”是為了“買學校”，一時間蔚然成風。就這樣，那些擁有好小學的社群，房價猛漲。這情形有點像美國，同樣的房子在好的學區還是不好的學區，價錢要差一倍以上。

你嫌家門口的公立學校不好，不願就近入學，也可以選擇私立學校。私立學校通常都有很好的老師，教學質量更高，設施更好，但收費也高，所以大都建在富人居住的地區。

張家住在士林，這裡擁有一所很不錯的私立小學，裡面大都是富家子弟，益肇也是其中之一。

在我們研究的30個“微軟小子”中，益肇是唯一