殺戮人生--犯罪生涯

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還是多少引起了我的興趣。

那人咧嘴笑著說道：“我先自我介紹一下吧，我叫山本佐助，是從旭川來的，今後還請多多關照。”

“我問你馬上要分手是什麼意思？”對他這種熱情我十分不悅，但還是耐著性子再次問道。

“你還沒說你叫什麼名字呢。”這個山本佐助顯然沒有看出來我很生氣，竟然堅持想知道我的名字。

我咬著牙說道：“我是中興俊，我最後問你一次，馬上要分手是什麼意思。”

山本佐助這次留意到我有些發青的臉色了，急忙連連點頭說道：“啊，你是問這個，因為今天新兵訓練就要結束了麼。咱們要被分到各個部隊，誰也不知道會被分去哪裡……”

我沒有聽他說完，一轉身進了洗漱間。竟然碰上這麼個莫名其妙的傢伙，還真不是一般的多事，讓人生厭。山本佐助緊跟在我後面也走了進來，跟幾個人打過招呼後，站到了我的旁邊。

“要不要試試這種香皂，保養面板的，很管用。”還沒有等我趕他，山本佐助忽然伸手遞過來一塊香皂。

我實在是有些受不住，一揮手將香皂打飛出去，然後自顧自的洗起了臉。令我沒有想到的是，這個山本佐助的人緣竟然異常的好，見我將他的香皂打飛，頓時有五、六個人要教訓我，反倒是山本佐助好不容易把那幾個人給勸走了。不過我並不領他的情，因為像他這樣的傢伙好奇心往往特別強，最喜歡探聽別人的隱私，因此我巴不得離他越遠越好。

好在見我很不好惹，又碰了個硬釘子，山本佐助終於不再過來騷擾我，讓我暫時得到片刻的清靜。但好景不長，吃過早飯後廣播通知到禮堂集合，山本佐助竟然恰好坐在我的身邊。聽著這個傢伙滔滔不絕的跟前後左右的熟人搭話，我真恨不得一掌把他的下巴打掉……

第九十四章　重掌大權

由於受“和平憲法”的制約，日本自衛隊在新兵的徵募方式、方法上採取了與世界其他國家不一樣的做法。凡是具有日本國籍、服刑期滿、受免職處分滿二年，未參與組織或參加反政府暴力政黨及團體的均有資格應募，可以說除了個別赤軍或者邪教的成員，幾乎所有日本人都有資格。

日本自衛隊特別重視新兵入伍後的“入門”訓練，透過各種接觸引導、環境適應等循序漸進的方法、步驟，逐步讓新兵適應嚴肅、緊張、有序的部隊生活。在接觸引導階段，主要是透過精神教育、服役須知、體能、佇列等訓練，使組織者與新兵密切接觸，從而瞭解新兵的各種情況，消除新兵的不安情緒，提高他們對上級的信賴感，並使他們懂得軍人的禮節等。在環境適應階段，主要是進行武器射擊訓練、通訊技術訓練等，使新兵逐步適應環境的變化，深入瞭解部隊的各項規章制度，形成戰友間互相幫助的風氣，具備軍人應有的道德品質和精神，熟悉生活規律，逐步適應部隊生活。一般情況下，這種“入門”訓練大約需要4周多的時間。

不過在日本軍隊的歷史中，野蠻和殘忍如同一種傳統被始終保留著。早在二戰前，日本軍隊就開始有意識地強化士兵的國家民族榮譽感，不停宣傳中日甲午戰爭（1894…1895）和日俄戰爭（1904…1905）的成功，將整個日本都推進了戰爭的狂熱之中。當時日本人對這類野蠻的軍國主義多數都表現得十分順從，幾乎沒有人反抗，那些反對侵略戰爭的個人和團體在日本社會顯得十分孤立。

二戰開始後，隨著日本不斷向海外增兵，日軍的徵召系統也很快覆蓋全國，甚至很多人會被召集二到三次。日軍的宣傳可以說竭盡所能，但當新兵到達新兵營，開始他們第一次訓練後，所有宣傳中誇耀和令人鼓舞的言辭都會立刻煙消雲散。一群可能是全世界最兇蠻的軍士開始教訓這些新兵，抽耳光、拳打腳踢如同家常便飯，在很短的時間內就會把這些新兵變成兇狠且名副其實的日本“皇軍”。

例如新兵進行遊泳訓練的時候，教官會把新兵綁起來，然後突然從船上推倒水裡，直到嗆得沒有呼吸了才拉上來緩口氣，然後再次推進水裡。當新兵的臉被人用毛竹、皮拖鞋打得不成人樣時，也決不許有任何怨言，甚至還要恭恭敬敬的表示感謝。老兵折磨新兵，在日本的軍隊裡被叫作“課目”。老兵不論是閒得無聊還是忽然看誰不順眼，都會立即開始對新兵的懲罰。執行懲罰之前，通常會告知新兵這是在給他們灌輸“軍人魂”，然後命令新兵排成一排，咬緊牙齒，保持立姿，老兵這才開始用拳頭挨個教訓新兵。這算是好的，老兵手邊的皮帶、棍棒、木槍等物件幾乎都可能成為教訓新兵的工