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顧熠：“別。”
“上課的感覺怎麼樣？”李煦也笑眯眯的，“我們貨真價實的顧老師。”
顧熠：“還不錯，但是不想來第二次。”
“你導師估計不會肯的。”吳慶春道。
顧熠只能默默嘆氣。
沒辦法，耀眼的才華是很難被輕易遮蓋的，都怪他本人過於優秀。
《孤獨學神》的拍攝仍在繼續。
電影裡，劉風起的研究讓人嫉妒，他受到了很多人為的阻礙，但已知的一項重要專案需要用上他的研究，儘管被百般阻撓，他的才華終究為世人所知曉。
“ok，很好。”
嚴濟閩拍了拍手：“下一場繼續。”
電影著重刻畫劉風起「學神」的一面，在嚴濟閩對角色的設定中，身為學神的劉風起和平時的劉風起完全不同，前者更富有魅力。
顧熠恰到好處地演繹出了這份魅力。
拍攝進行中時，就算大腦中清晰地意識到顧熠是在演戲，可他顯然已經把劉風起這個角色的核心掌握住了，那份專注感、熱愛，和飛速運轉的大腦，以及脫離了學神身份的日常的反差感。
劉風起這個角色出場的時候或許會讓人討厭，但角色越拍越深入，他越是讓人討厭不起來。
吳慶春小聲和導演嘀咕：“小顧是越來越會演了。”
從《一枚信箋》到現在的《孤獨學神》，顧熠的進步可謂飛速。
尤其是拿捏角色的那份自如感，吳慶春只在比他資格還老的演員身上見到過。
這場戲裡，一個重大專案已經到了關鍵一步，卻還差一個扭轉它的契機，專案執行人心急如焚，但以目前的研究，的確很難達成目的。
吳慶春演的是某個一直看不慣劉風起的老師，周圍人已經把劉風起的名字掛到嘴邊了，他卻仍在阻攔。
現場的氛圍很凝重，很緊迫，所有人都焦急地等待著，那位老師同樣也扛不住眾人對劉風起的期盼，最終把這件事寄託到劉風起身上。
拍這場戲時，顧熠神色平靜———在《孤獨學神》電影裡，劉風起多數時候都是這一個表情，看起來很像面癱，劇組沒請到顧熠時，導演的確考慮過找一個面癱臉來演。
但轉念一想，面癱臉演面癱確實可以，但演出劉風起的熱情就很難了，譬如這場戲是一個經典的爽文情節，換成其他演員來演，就像在熱情的場面中潑了一盆冷水。
嚴濟閩看向場中，顧熠演繹的劉風起依然是往常的模樣，但一個個資料自他口中列出，一個個漏洞被他點明，他就像一臺毫無感情的機器，只承擔著輸送資料的職責。
“這就好了？”專案負責人一臉驚訝。
劉風起終於給了對方一個眼神，但他眼神的彷彿看智障的含義也被對面捕捉了。
“很簡單。”
離開研究後，劉風起就成了一個普通人，負責人喊他「劉老師」，熱情地拉著他去吃飯，在這個時候，雖然不易察覺，劉風起眼中卻有著一絲慌張。
……
《孤獨學神》原本的拍攝週期就不長，演員們互相配合的話，拍攝週期更是被縮短了。
京大本身的學習氛圍就足夠濃，劇組人員不夠的話，臨時拉兩個學生當群演也容易，加上顧熠是自己人，校方也願意大開方便之門——《孤獨學神》這個專案拖了挺久，不管是定演員還是定拍攝時間，但拍攝正式開始後，導演嚴濟閩發現，就連拍攝經費都節省了不少。
他很確定，如果不是找了顧熠當主演，拍攝絕對不會這麼順利。
“顧熠，喝奶茶嗎？”
顧熠正在讀劇本，李煦跑過來問他。
顧熠指了指嚴濟閩。
李煦低聲道：“喝一兩次沒關係的，你們京大就是好，奶茶都比我們學校好喝。”
顧熠：“你的濾鏡會不會太深了？”
李煦簡直成了京大吹，他當年參加的是藝考，但文化分也不差，在京影，他也是品學兼優好學生的代表，只是演員事業一直不太順遂罷了。
“有奶茶，怎麼不叫我？”方淮不知從哪聽到風聲，鬼鬼祟祟鑽了進來。
他最近有點害怕嚴濟閩，因為前幾天和李煦兩人半夜打遊戲吃燒烤被嚴濟閩抓到了，嚴濟閩看著好說話，對付起年輕演員來卻相當有一套。
顧熠也不知道嚴濟閩做了什麼，方淮見了他就像老鼠見了貓，拍攝越多越老實。
大概是剛畢業不久的原因，
