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急，生出不少野門路，企圖改變命運。
他去找過趙半仙，趙半仙說他福薄命薄，只要好自為之，還是有前程的。臨了，連他的卦資都不肯收。張振亞非常沮喪，在辦公室工作的情緒更加低落了。
後來，有一個外地來的算卦大師來到豐陽縣城，張振亞聽說此人有破法，趕緊拜訪了這個奇人。他請這個算命大師吃飯喝酒，在縣委招待所裡認真招待一頓，那個算命大師看他心誠，特意把原來講好的八百元卦資，優惠了二百元錢，只掏了六百元。算命先生暈乎乎地說，快了，三年以內，你一定能夠成為副科級幹部。結果等了三年，毫無蹤影。
另有一次，他隨辦公室的其他幾個同志遊武當山，又鬧了一個笑話。
武當山是一個有名的道教聖地，山上有一個著名的“轉運臺”。一個人交了香火錢，側身從一個夾縫裡鑽過去，旁邊的道士敲著銅鐘，說，轉運了，轉運了！轉上一圈兒，心靈上就會有很大滿足。別的同志說：“振亞，你常常說自己倒黴，那你趕緊在這個轉運臺轉轉吧，興許會好起來的。”
張振亞果然動心，交了錢，側著身子轉了一圈兒。誰知別人都是從左邊開始轉的，他忘了規則，轉反了，幾個同志鬨笑說：“振亞呀，你是怎麼搞的，不看方向胡亂轉？”
等他再要交錢重新轉時，那個遵守職業道德的道士說：“不用轉了，都一樣的。”張振亞這才作罷。回來了這幾年，到底運氣也沒有轉過來。
張振亞與項明春是老夥計了，項明春對於他的來訪，沒有必要表現出更大的熱情。正巧鄉里抓信訪工作的副書記從北京領人回來了，要對項明春彙報工作。項明春就讓通訊員領張振亞到招待所去，自己中午吃飯時才能陪陪他。張振亞沒有感到項明春不夠熱情，連說：“我們老夥計，不拘禮節，你忙你忙，不用管我。”
項明春對已經走出門的通訊員大聲說：“小馬，你負責，好好招待張秘書！”其實，項明春稱呼張振亞為“張秘書”，他這時連秘書也不是。二黃公廟鄉是一個出奇人的地方，抓信訪工作的副書記向項明春彙報的，就是一個奇人的情況。
這個奇人出生在鄉里偏遠的侯溝村，乳名叫侯石頭，長大後，自己給自己起了一個名字叫“侯遠理”，意思是具有遠大理想，鴻鵠志向。小學沒有畢業，就經常寫些小文章，文章的內容，主要是關於解放臺灣的決心和信心，徹底埋葬蔣家王朝，等等。寫成了，抄寫得歪歪斜斜的，錯別字連篇，還要貼上八分錢郵票到處投稿，凡是中國各大報刊雜誌都敢投，自然沒有一個報刊雜誌的編輯採用過。
侯遠理的大哥是個傻瓜啞巴，愣頭愣腦的，見了人只知道傻笑。而且一年四季光著身子，不會思考卻仍然管用的物件，耷拉著展示給眾人看。鄉親們見多不怪，任隨這個傻傢伙裸露著黑紅色的身體，在村裡閒逛，至多有人幫他勒一塊布條###。這個傻傢伙只有一條用處，就是在石磨的磨道里推磨，兩隻光腳丫子“啪嗒啪嗒”地拍打著地面，比毛驢跑得還歡。侯遠理的弟弟也不聰明，說話半語，滿天星星說成是“滿天燈燈”，喝涼水說成是“喝狼水”。父母本來打算把聰明的侯遠理培養成材，無奈家裡生活艱難，實在供養不了，侯遠理混到小學畢業就被落了下來，跟著父母在生產隊的地裡掙工分。
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隱形官階 第十一章（4）
失學了的侯遠理，並沒有放棄自己的追求，一門心思想出人頭地。晚上點著油燈，不停地畫一些東西，很有點發憤攻讀的味道，而且一根筋地研究臺灣問題。
那些年頭，初中下放到了村裡辦，原有的小學教師都提拔成為初中教師。山溝裡的師資極為貧乏，村支部書記看他整天寫寫畫畫的，以為他有學問，就把他弄到了學校裡，當了一陣子“隊辦教師”。
侯遠理教學是很賣力的，就是對漢語拼音搞不明白，教學生“彩虹”的“虹”字，不知道音為“hong”； 而且我們當地人說“出彩虹”是“出將（音）”。當然，這個“虹”字另有一種發音是“jiang”；一般唸的都是“hong”；偏偏侯遠理認定這是個“將”字，在教孩子們拼音時，把“hong——虹”念成“哥翁——將”，孩子們一齊大聲朗讀：“哥翁——將”，“哥翁——將！”聲震山溝。也有個別學生意識到“哥”與“翁”拼不出來“將”的音節，侯遠理批評學生是“二百五”：“你不會猛拼！猛拼！猛拼就出來了！”
教了幾個月學後，侯遠理突然失蹤了。十多天時間，孩子們沒有人上課，家長不依不
