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短短的十多個字，卻記載紀雲之所以成才的原因：小的時候紀雲經常喜歡在墳墓之間嬉遊玩耍，他的母親見此情景，說：“這個地方不適合我的兒子居住。”，於是就帶著他搬遷到市場附近居住下來。可是，紀雲又玩鬧著學商人買賣的事情。他的母親又說：“此處也不適合我的兒子居住。”於是又搬遷到書院旁邊住下來。此時，紀雲便模仿儒生學作禮儀之事。他的母親才說：“這正是我的兒子所適宜居住的地方。”於是就定居下來了。
由此可見，紀雲成才是母親的教化，所以，紀氏學派的門人把父母對子女的教化看成是成才的關鍵，張鐸竟然說只要有人心就能推行教化，完全偏離了紀氏學派的思想，而且，張鐸的文章中言及天子，更是犯了大忌，最後的成績可想而知。
下午考的是禮藝和數藝，禮藝完全是死記硬背的東西，對現在的韓立而言，根本沒有絲毫的難度。而數藝，做題分析，這是韓立的強項，考試不過半柱香他便已經把所有的題都做完了。
很快地交卷，走出考場之後，韓立一身輕鬆，就等著院試的成績下來了。
……
當天晚上塗山縣縣衙的一間寬大屋子中，坐著幾位身穿官服，頭戴烏紗帽的考官，其中一位，當堂正坐，一臉嚴肅，大約五十歲的模樣，正是這次主持院試的主考李開陽。
塗山縣並不是一個大縣，原本用不到李開陽這樣的大人物來做主考，但因為是塗山城毗鄰青雲城，塗山城院試的平穩進行關係到青雲城招生的穩定，所以才派出了李開陽這樣的人物。
“嗯？你們有沒有看到不錯的卷子？有的話拿過來我看看。”李開陽看了幾分卷子，皺了皺眉頭，竟然沒有發現一份讓他滿意的。
“這裡有幾份。”
幾個副考官連忙跑進來，把自己看過覺得不錯的卷子抱上來，鋪在桌子上，讓李開陽觀看。
“嗯？這篇大談仁義禮法，看似剛正，揮斥方遒，但剛毅木衲近仁，在嘴裡說大道理的，實在是無病呻吟，判入二流。”
李開陽看了幾篇，都搖搖頭，把文章抽到一邊。
旁邊的副主考也湊過來看，把原本的甲等改為乙等。
“嗯？好字！”
突然之間，李開陽看到了一篇文章，鐵畫銀鉤，媚骨天成，立刻點點頭，又看著文章的破題，“繼養而言教，於謹於申，見王道之盡心焉。”這句，輕輕拍了下了桌子，“好，好一個繼養而言教，父母之於我們，不僅僅是養育之恩，更有教育之德，不錯。”
這篇文章自然是韓立的，主考官李開陽是紀氏學派的人，他的這篇文章，簡直寫到了對方的心裡，由不得主考不擊節讚歎。
而且韓立的字型，模仿的是紀雲的字型，字跡給人的感覺是媚骨天成，可謂是剛柔並濟，充滿活力。
“李院長最為嚴格不過，很少有擊節讚歎的文章。”
“這次院試的書藝頭名恐怕定了下來。”
四周的副主考看見李開陽這樣的模樣，都紛紛私語，湊上來觀看，一看字跡，也都叫好。
“這位考生是誰？履歷報上來。”看到得意處，李開陽不免詢問一聲。
“這位考生名叫韓立，是塗山官學子科甲班孔從祖先生的學生。”
“嗯。”李開陽看了看了手中的卷子，點點頭，便道：“這卷的立意，字跡都是極好，我看就定為書藝的第一名如何？”
縣衙房間裡面發生的一切，韓立自然不知道。
今天晚上，他迎來了一個不速之客——當初在塗山之中遇到的那隻白狐。
雖然他當初在塗山他想要獵殺這隻白狐，但是今rì不同往rì，家裡的經濟明顯好轉，他對金錢的追求沒有那rì那麼大。更何況，這白狐不請自來，肯定不同尋常。
“難道是為了補天佩？”
“唧唧唧……”
白狐舉起兩隻爪子比劃，嘴裡不停叫喚著。只可惜韓立聽得一頭霧水，半點都弄不明白白狐想要表達什麼意思。
人有人言，獸有獸語。
一人一狐，交流，是個大問題！
第十三章 抓賊
（） 折騰了好一會，看見韓立依然搖頭，不知所謂，小白狐似乎有點急了，忽地很麻利地躍上窗臺，放下窗戶，似乎害怕什麼似的。
“這樣就可以出竅了。”
韓立聽到了一個聲音，順著聲音看去，眼睛都瞪圓了。
他看到了小白狐狸的頭頂上虛站
