2. 你和廢棄教室的少年 (第1/2頁)
配影提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
《捕獲給你的星球、夏日和晚風》最快更新 [aishu55.cc]
1】
你是在夕陽時看到少年的。
緋色的陽光照射在模糊不清的玻璃上,無人會來的廢棄教學樓安靜到孤獨,你用袖口擦乾淨玻璃上的塵土,看到教室中的少年。
他不是人類,這是顯而易見的事。
他是超越你想象的美麗生物,精緻美麗的五官,雪白的肌膚……以及淡藍色的魚尾在空氣中緩緩遊動。
那種感覺,就好像是插畫裡綺麗的妖物活了過來,深海的人魚不需要水浪,只在空氣中就能自由遊動。
他也看到了你。
你們對視,你看到他對你露出一個與淡漠的面容完全不符的溫柔的笑容,而後擺動美麗的魚尾,與你隔著灰暗的玻璃對視。
你伸出手指,觸碰玻璃。
他歪了頭,也與你做出相同的動作,被他觸碰的玻璃比別處更冷一些。
“你有名字嗎?”你問。
他沒有回答。
2】
那時的你以為你看到了名為人魚的生物,後來你才知道……這僅僅是一個開始。
當你第二天帶著小魚小蝦想要認識一下你的“新同學”的時候,同樣的那個教室人魚已經消失,出現在那裡的是……一條噴火龍?
還是與昨天相同的長相,這一次的少年額頭生長出兩個尖尖的犄角,有著黑色的翅膀和龍的尾巴。
“那個?”你衝他擺擺手,“你還記得我嗎?我昨天來過這裡。”
與人魚的溫柔不同,這一次的火龍少年冷冰冰的,金色的眼瞳面無表情地看你。
你嘗試著把自己帶來的小魚小蝦送給對方。教室的一扇玻璃是破碎的,你的小盒子推進去。
但是你的盒子很快被推出來,冷傲的火龍並不想領你的情。
“你在做什麼呢?”你問。
教室裡的少年坐在課桌上,尾巴在桌面上掃來掃去,很沒有耐心的模樣。
“我在等人。”
讓你沒想到的是他竟然會回答你。
“你在等誰呢?”你問,“我說不定可以幫你。”
“你幫不了我,”少年還是很煩躁的模樣,“你快點離開,我在等人。”
“反正你等的人沒有來,我可以陪你一會兒啊。”你說,“你是火龍吧?能不能把這些魚蝦都烤熟?我原本是送給昨天的人魚小哥的,現在沒人吃就只能我自己吃啦!”
你再一次把盒子推進去。
背對著你坐著的火龍少年顯然不太想搭理你,尾巴快掃成螺旋槳,最後才不甘心地將你的小盒子拿走,開始加熱。
加熱完畢,你開始在他面前剝蝦,他更煩躁了。
你一邊剝蝦一邊說學習壓力太大,老師管太多,班裡好幾個小團體,實在是讓人不快樂。
少年不想理你,生生忍著,在你剝完最後一隻蝦,還想和他講最近的女團選秀實在是沒啥看頭的時候他終於爆發。
“煩死啦!你怎麼吃完了都不走!”
3】
從此以後,每一天你去廢棄教室,都能看到一個少年。
他每天都是不同的身份,有的時候是鳥人,有的時候是畫家,有的時候是冒險家。
一開始你還嘗試著告訴對方你的姓名,想讓他記住你,後來你發現他根本不會記得之前發生了什麼,重心就變成了他在做什麼。
你發現,無論他是什麼身份,變成什麼物種,他都在“等人”。
有的時候他等的是愛遲到的兔子先生,有的時候他等的是一起畫畫的朋友,有的時候他等的是他崇拜的歌手。
4】
“今天你在等待誰呢?”你將手中的糖果遞給穿著宇航服的少年。
“你為什麼會出現在宇宙裡,而且沒有防護服,你是外星人嗎?”少年問你。
從你的視角看少年,他是廢棄教室中的少年。
從少年的視角往外看,這裡或許是某個植被茂密的森林,浩瀚的大海,或者寂靜的宇宙。
“是的,我是宇宙人,”你已經習慣瞎掰自己的身份,“請問你在等待誰呢?”
“我在等待我的同事,”少年回答你的問題,“他要來和我接班了,我馬上就要回地球了。”
你也嚴肅地點頭,“恭喜你回去地球。”
“你叫什麼呢?”他問你,“宇宙人的名字是不是很難讀