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,燈火搖曳,非常明亮。
趁著亮光,張玉堂鋪開紙張,舉起毛筆,沙沙的寫了一篇文章,寫過以後,拿起紙張,細細的默讀著:
“弟子張玉堂,今在眾仙佛、道祖、神聖、菩薩前誓願學符咒術,用以護身、保家、鎮宅、濟世、救人、行善。”
“今後弟子一本忠孝、仁義、常倫,絕不逆天行事,盼請明鑑,願眾神、諸佛護佑弟子張玉堂學法成功,所畫靈符,神蹟赫赫,光芒萬丈,賜福蒼生。
誓願人:張玉堂。
生辰八字:壬寅壬寅乙酉戊寅”
“這一篇誓神文也不知道怎麼樣,反正一會兒三柱清香一燒,那些神佛、道祖也不會與我這樣的小人物計較。”
等了一會兒,阿寶已經把院子收拾的乾淨,讓他把文房四寶收回房間,自己拿著誓神文等著李勇,又過了一會兒工夫,李勇才帶著一個香爐、幾疊壽金、一束清香走了過來,放在案几上面。
這香爐也不知李勇是從哪裡找來的,三足兩豎耳,釉面光滑,呈淡青色。
取了香爐在放在兩盞油燈之間,旋即心口如一,畢恭畢敬,清晰堅定的唸完誓神文,再按上手印,點燃香燭插在香爐中。
等約莫燒了半柱香的時候,拿起誓神文,於香上繞三圈,合同壽金一起焚化。
燒畢,雙手合十默唸,感謝諸天神佛、過往虛空一切仙聖保佑,賜福。
“這東西就像領導上臺前,要宣誓一樣,以表示負責,任重道遠,等上了臺,到底怎麼做,還不是自己說了算。”
誓神過後,讓李勇、阿寶收拾了一切,自己回到房間:
“現在誓神完畢,我就能夠練習畫符了,畫符之道靜心、感應、誓神我已經做好了現在就差如何才能畫好一張符來。”
窗外月亮已經上了中天,銀白的光芒傾瀉下來,鋪滿了大街小巷,此時萬籟俱寂,蒼茫一片。
忙完誓神以後,張玉堂身體也有些疲乏:
“誓神以後,就要動筆畫符了,畫符有許多方式,有用筆畫在紙上的,有用手指虛寫虛畫的,有用刀劍憑空畫符的,我現在初學畫符,最適合的就是用筆墨來畫。”
“《畫符》上說,若是能夠畫符成功,就能夠做到一筆天地動,二筆鬼神驚,三筆平天下,四筆度蒼生。我什麼時候能夠做到天地動、鬼神驚、平天下、度蒼生的境界啊。”
“嘿嘿,只要努力修行,總有一天,我會做到的,不過現在天太晚了,明天還要上課,該休息了。”
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第十章:風波
大曰東出,天光瀰漫,燦爛而柔和的光芒擴延向整個世界,照亮塵世間的一切黑暗。
又是新的一天開始了。
張玉堂、李勇、阿寶三人一大早,就到了明陽學堂,開始了晨讀。
明陽學堂中,有許多學子,年齡有大有小,大的是一個少年書生,已有十五歲,束髮綸巾,白麵如玉,據說這年就要考秀才。
小的如張玉堂,才只有七歲,屬於剛剛牙牙學語的頑童,誦讀都是些啟蒙書籍,如童蒙訓、少儀外傳、袁氏世範等。
進了課堂,張玉堂看到許仙早已到了,正捧著一本童蒙訓哇哇的朗讀,聲音清朗,夾雜在滾滾讀書聲中,宛如一道清泉,醇厚、清脆。
笑著點了點頭,張玉堂坐到課桌前,也掏出一本書,卻是論語,順手從頭到尾翻了一遍,便放在一旁,又拿起一本孟子,也是從頭到尾都翻了一遍,放在一旁,旋即又拿出一本大學,依然如故。
這些書,隨著翻閱,裡面的內容,都被張玉堂一一記在心中。
不過,這樣的舉動,卻讓旁邊的許仙看的莫名其妙:
“這些書中,有好多字,我都不認識,玉堂估計也不認得,卻這樣好高騖遠,眼高手低,我得勸勸他,學文識字,還得夯實好基礎,先生說過,百丈高樓平地起,打好基礎是做學問的根本。”
只是此時,課堂中有很多人,許仙考慮著張玉堂的面子,倒也沉得住氣,準備到兩人相處,無人他顧的時候,委婉的提出來。
讀著書的時候,教書先生揹負著雙手,從課堂外施施然走了進來,看著課堂裡朝氣蓬勃,奮發向上的學子,心裡面滿是喜悅,忍不住直點頭。
書讀了約莫半個時辰,教書先生走上了講