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<b></b>隨著走進樹葉中心，眾人連竊竊私語的傳音都停了下來，老老實實地在一個石臺周圍坐好。 這裡原本就有一個人。 一名和藹的老者，身穿樸素的灰袍，沒有什麼威壓，呆呆的樣子，木偶一樣，望著天空出神。 江定不由自主地屏住呼吸。 沒有任何誇張地說，面前這位，就是這片界域中，億萬萬生靈中，三千年來最出色的人傑！ 以化神之身，以先賢底蘊為基石，主導參與煉虛戰場，從而奠定仙門霸主基業！ 至於為何是現在呆呆出神的樣子，他心中也有所猜測。 如無意外的話，應該是在推演仙門到達煉虛的道路了。 身為化神巔峰修士，也只有如此，才能讓他連分身都廢寢忘食，只在特定的時間才會甦醒。 咚，咚，咚…… 上課的悠揚鐘聲響起，層層有如實質的音波向四面八方擴散。 “老，師，好！” 江定在內，所有的金丹和築基修士齊刷刷地起身，彎腰行禮，一如身處不知多少年前，小學之時的課堂之中。 兩者並不存在實質性的差別。 “哦，又到了上課時間嗎？” “上次講到哪裡來著？” 灰袍老者呆呆愣愣的表情恢復一些靈動，眼中露出迷茫之色，片刻之後，清醒過來：“同學們，開啟仙教版年版《結嬰》第7642頁。” 江定連忙溝通圖書館，開啟《結嬰》相關書頁。 這是仙門修道系博士生的通用教材。 別看只是通用教材，保密等級相當的高，沒有紙質書籍，下階修士每一次閱讀都需要進行相關的知識儲備判定，免得走火入魔或者被界外有心人利用。 “……修仙者的元嬰，是其精氣神結合靈氣，法力，從而高度凝結的產物，是歷代修仙者為了長生，從而人造的半靈氣化生物，天生親和靈氣，掌控靈氣。 元嬰，已經能夠脫離身體長久存在，軀體對元嬰而言，是廬舍般的存在，不再是必須，但同時，也必須看到，身體對元嬰具有重要的作用，是更進一步的希望……” 遠緩緩道來。 聲音輕柔而舒緩，從原理開始，向周圍的修仙者講述元嬰的形成，歷史過往，現在的研究等等。 落在每個人的耳邊，都有所不同，根據每個人的認知、功法而量身定製的講課過程。 往往寥寥數語，就能讓一個艱澀的難題豁然開朗。 仙門的各級教師，包括定海真君等，他們的老師就是這位，他們的教學法術，對待學生的態度等都是如此。 遠，是繼承第六代執政，已經死去的武，的教育理念，從而大成者。 甚至可以說，單純的教學能力，他超過了煉虛。 他的欠缺之處，在於沒有煉虛傳承。 只能以一人之身，面對八大仙宗傳承的不知多少百萬歲月，不知多少仙道大能的仙道積累，因此常常處於劣勢。 時光悠悠， 在講課之中，不知不覺過去了三個月。 “……結嬰這個階段，要特別注意天地靈氣變化，運動規律，從而掌控它，匯聚他們的力量。” “這種鍛鍊，最好從現在開始。” 遠的講課告一段落，問道：“同學們有什麼想要問的嗎？” 他一般不會講述具體的功法，陣法，符籙等，這些是定海真君等人的事情。 不過，如果這方面有疑問的話，也可以詢問。 “老師，《萬化磁元經》金丹篇，第七個章節……” 江定連忙抓住機會，詢問自己最近轉修功法上的一二難題，總是感覺不太流暢，但又說不上來什麼具體的東西。 “這裡……” 遠寥寥幾語，指出存在的問題。 “還有這裡，這裡，這裡……也不太懂，理解不夠。” 江定沒有任何羞愧之色，一連點出十七八個，自覺理解不到位的地方，向老師請教。 偶爾有幾次，講了好幾遍還是不懂，於是又一次詢問。 “若是在劍道上，你可以把它看成劍……” 遠十分習慣這種教學，一遍又一遍從各種角度闡述這個問題，並且很快找到的能讓面前這個學生更容易懂的教學方法。 師生之間，你來我往。 很快，又一個月過去。 “江定同學，你的結嬰秘術研發進度如何？” 臨近下課的時候，遠忽然問道。 “非常困難！” “進度非常緩慢！” 江定精神一振，抬頭，十分渴望道：“大日結嬰秘術，即使擁有部分傳承，還是太難了，對張老師和我都是如此。” “我們的學識不夠，仙道底蘊不夠，遇到的困難超出了想象，也許需要進入沉眠，經歷數代研究者地研發才能成功。” 這是研發秘術幾個月後，張君聖和他的共同結論。 大日結嬰秘術，這已經是界域頂尖的元嬰級法術，饒是張君聖也算人中龍鳳，元嬰之中也算是俊傑，掌管仙門一個研究方向，但還是不夠。 當然，江定也沒有貿然請求。 修仙者的時間都是非常寶貴的，尤其是這種抵達巔峰，面臨突破難關的修士更是如此，很多時候，就是差個幾百年就能突破。 要是因為分心別的事情，眼睜睜地看著自己壽命終結，這冤不冤？ 貿然請
