10. 第 10 章 (第1/2頁)
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《穿成男主他哥（科舉）》最快更新 [aishu55.cc]
啟蒙班今年一共收了七名學生，教室裡卻有十張桌子。
除了第一排獨獨的一個人之外，餘下的三排均是三個人。
頭一排獨一個，是先生的重點關注物件。
若是誰的書背得不好，課業完成的不好，就會被先生拎出來坐到第一排的位置。
所以，教室裡面的位置不是一成不變的。
陳心舟前兩天因為半個時辰了都未能把幾句話背過，被陳三爺拎到了第一排坐了兩天，直到昨天下午，才准許他回來。
陳心舟不以為恥反以為榮，對陳孟喬道：“咱們這幾個人，除了我們家老二沒上去坐過，大家都上去過了。”
說完，拍了拍陳孟喬的肩道：“小喬啊，你是來的最晚的一個，肯定進度也比咱們慢一些，所以，我感覺你上去的機會比我們家老二還要大。”
“待到時候，你和老二都上去坐坐，那咱們這個班也就圓滿了。”
陳孟喬有些哭笑不得，“你就不能盼著我點好？”
“你想與眾不同？”
陳孟喬想起原主因為生得好看，去山上撿柴時，總被大壯他們擠兌。
在心底嘆了口氣，想安安靜靜當個學霸都這麼難。
恰在這時，教室門被人推開了。
是陳善舟和陳誠兩人進門了。
陳善舟看到陳心舟和陳孟喬面對面坐著，笑道：“我說呢，你今天早上怎麼這麼積極。”
平時他娘非得拿著掃帚他才能從床上爬起來。
今日倒好，跑得比兔子還快，搞得陳善舟都有點懷疑三爺爺是不是佈置了什麼課業。
陳誠靦腆地和陳孟喬打了聲招呼，便走到了自己的位置上，拿出書本開始背書。
伴隨著陳誠的背書聲起，陳心舟也不好再和陳孟舟逼逼了。
拿出自己的書，小聲道：“小喬，你還沒學過，我帶你一起背書吧。”
陳孟喬應了一聲好。
就算是不需要陳心舟幫忙，他也不得不承認，自己此刻的身份，就是頭一天上學的毛小孩兒。
陳心舟指著書上的字，一字一字教了起來。
陳孟喬發現，這小子上了兩個月學，學的其實還是不錯的。
別看平時嘻嘻哈哈，動不動就要跟人幹架，然而，僅兩個月的時間就將《三字經》讀得特別熟練，所有字都能認全，可見其讀書上是有天分了。
陳心舟帶他讀了一遍，道：“你才來，咱們不著急的，待放學後，我去你家教你。”
陳孟喬感激地眼淚花花的。
實際上內心，卻忍顫了顫，孩子你可千萬別把俺帶溝裡去。
陳三爺每日來都要抽查昨日文章的背誦情況。
再讓大家，輪流將昨日所學的內容講一遍，如此一來，大半個時辰過去了。
陳孟喬在聽的時候，也細細與自己所得的於文山的釋譯內容相比較。
這麼一來，他就發現了，陳三爺給出的釋譯倒是沒問題，但與於文山那種由淺入深的解釋卻出入極大。
陳三爺運用的東西，有時候還特別的拗口。
大概這就是普通先生，與名師的區別吧。
不過不管是誰講的，不管內容如何，只要是上課，他都聽得特別認真。
因為他是頭一天上課，待中間休息時，陳三爺把他叫到跟前，問他有沒有不明白的地方。
再順便教他認了一些字。
待到了巳時，陳三爺便讓啟蒙的孩子，自個兒背誦文章，他則去乙班上課去了。
陳孟喬文章倒是會背，不過字還有許多不會寫，便提著筆開始練字。
因為不怎麼習慣用毛筆，字寫得歪歪扭扭，特別不難看不說，還比旁人的字大上不少。
阿七被陳三爺留下來，盯著他們。
這會走到陳孟喬跟前，擰了眉道：“你才初學，又沒正經寫過字，哪能一上來，就寫這些……”
阿七說著，找了張字帖給他。
陳孟喬望著上頭的“大小多少天地日月”一時間表情凝固。
阿七見他發呆，怕他這幾個字可能都不認得，便手把手地教他讀。
確認他每個字都認得了，這才一筆一畫的教他寫字。
阿七年紀不大，但三歲時，便跟著陳三爺開始學習讀書識字，如今也有七八年了，據說已經學到了
