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首先是梅林首次出名的亞瑟王傳說，有的巫師堅持那個時間點是對的，有的人卻認為那是11世紀之後的事，是巫師的魔法讓人們對這個傳說的時間產生了混亂。但毫無疑問，人們普遍認為這的確是發生在公元6世紀的事情，並且有證據支撐。
而創立梅林爵士團及之後的一段經歷是巫師界公認的。
最後，對於梅林的死亡，很多人認為他並沒有死去，只是不再參與世事了，但這一說法並無史實可以考據。
布萊恩翻找了很多歷史古書，發現古代巫師們對於梅林究竟是否畢業於斯萊特林存在很大的爭議。有的巫師認為那的確是事實，並且拿出了相應的證據，但有的巫師認為這純粹是無稽之談。
這種爭議綿延到了現代，顯然所有斯萊特林畢業的巫師都願意相信梅林曾就讀於斯萊特林學院，並且為之驕傲。但其他學院的很多人卻不願意承認，並且拿魔法史課本上的論述作為理論支撐。
在查閱古書時，布萊恩還發現了一個有意思的點。
他在幾本出版於霍格沃茨建校之前的古老史書和魔法書中找到了梅林的名字及其事蹟。但有意思的是，這些書裡面對於梅林的出身和成長經歷都是五花八門各不相同，離譜得很。
那些相信梅林曾就讀於霍格沃茨的人以此作為反駁的依據，認為那些書上的事蹟都是後人在未來補充的。但布萊恩結合斯萊特林畫像所說的訊息，認為梅林的確生活在那個時代。
而在11世紀之後的史書裡，對於梅林的出身則統一了起來，而他的成長經歷卻是兩極分化。
最有趣的是，那些記載梅林曾經入讀霍格沃茨的史書裡，對於梅林的成長曆程有較為詳細的記載，甚至對於他在霍格沃茨獲得的獎項、參與的社團都有詳細記錄。
書籍的作者尋訪了梅林在學校的教授和同期學生，發現他們對梅林都有印象，但又很模糊，似乎梅林在學校裡是一個不怎麼惹人注意的普通學生。
但他們能夠回憶起來的部分都出人意料地相似，比如梅林曾兩次獲得學校的特殊貢獻獎，擔任過斯萊特林的級長以及學生會主席，代表學校參加了多項賽事並取得了第一。問題也正在這裡，這樣的一個學生是不可能默默無聞、讓他們印象模糊的。
而在不認同梅林曾經在霍格沃茨讀書的史書裡，對於梅林的成長過程則是語焉不詳。
但最重要的是，有人詢問過梅林本人，而他對於這件事的態度始終是默不作聲的。
沒有承認，也沒有反對。
“難道梅林出於某種目的，變成小孩子的樣子入讀了霍格沃茨？”布萊恩費力地把一本大部頭的歷史書塞回書架，沉吟起來。這似乎是最合理的猜測了。
“那他究竟是為了什麼呢？”布萊恩皺起眉頭。
“要麼就是那些史書是編的，”他轉而思考著，“但這些書都是有理有據，各種細節都很一致，不像是胡編亂造的……而且梅林也沒有提出反對。”
“或者說梅林對一些人用了混淆咒？”他胡思亂想著，整理著一摞摞堆放在地上的書，把它們一本本放回原位。
“那麼，之後可以試著查查霍格沃茨的學員名單，這應該還儲存在霍格沃茨的圖書館裡才對。”
