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“我簡單舉個例子,其中邏輯與計算這個模組主要會有程式設計、資料與文字挖掘、人工智慧原理,甚至部分課程設計比計算機大類還深入;
當然了,除了基礎程式設計、計算機導論是專業必修,其它都是選修。”
“……”
“總之,我希望各位明白,邏輯學是一個很有意思的專業;
培養的人才具備精確理性思維及分析思辨能力,能在哲學、數學、電腦科學、心理學、語言、認知、法律、經濟等領域透過邏輯的原則和方法界定、分析並解決理論和實踐問題。”
“既然選擇了邏輯學,希望你們能堅持下去,充分探索這個學科的魅力。”
“……”
剛從高中走出來的孩子,乍一看還是很能聽得進去這種雞湯式激勵的。
就周寬估摸著,是這個專業開始招生以來有點勸退屬性,所以這第一節課,導員趁著大傢伙還沒有完全從高中生轉變為大學生的當口,趕緊來一波激勵。
畢竟無論是什麼樣的大學,開闢一個新專業都有很大成本。
李峰確實一點沒說假話。
只不過……邏輯學這玩意,不同人學起來體驗很不一樣。
所以,要想達到李峰說的這種效果,那就一句話:
學不死,就往死裡學。
畢竟是能考上中大的人,方方面面的素養水準沒那麼差。
反正如果不太注意,吊兒郎當的話,因為邏輯學的某種包容性,其實讓它不是那麼純粹,很容易學出來的是什麼都會一點,什麼都不會。
好在大一這個學年其實還好。
因為中大進行了一定學期調整、以及偏向通識教育,大一多數是公共必修課。
比如誰都繞不過去的大學英語、體育、軍事、毛概、馬克思。
而上大二前可以轉專業。
只要基本條件達標,一般來說不會太卡這個事情。
“……”
反正李峰說完後,效果是有的,有一部分同學堅定了態度,有一部分……
比如冶一這個玩意,注意力已經完全轉移了。
“老周,我剛才數了一下,咱們班女生其實不少啊,這在理工科不常見啊,我高中班上50人女生才16個,咱們現在是49人,女生有個這麼多。”
“而且……好些從背影看就長得不錯的樣子。”
見周寬沒接茬,冶一忽然有點意興闌珊:“算了算了,對你來說其實沒意思,放著那麼漂亮的林同學都不動心思。”
見狀,周寬也是一笑,不過還是沒多說。
冶一這玩意用後來的話說,就特麼是個lsp,還是什麼都懂什麼都實踐過的那種。
而且還比較外向,都不怎麼掩飾那種騷氣。
臺上的李峰激勵完,開始了正式的流程。
“接下來還有幾件事情,一是自我介紹,二是報名參選班委。”
“先從第一位同學來。”
“大家鼓掌。”
“……”
49個來自五湖四海的小年輕配合的呱唧呱唧鼓了掌。
周寬是向來喜歡坐在最後一組最後一個最好是靠窗的‘王位’,冶一就在邊上,所以一點不著急。
從自我介紹開始,505宿舍幾個就忍不住小聲嘰歪起來。
教室裡也都有些交頭接耳的低聲,比小學生講悄悄話聲音大一點。
“哇喔,這不滿分?!”
“老周,你覺得是幾?”
周寬面帶微笑,從容不迫的掃了眼臺上正在熱情坐著自我介紹的女生,嘴唇都沒動一下,有兩個音蹦了出來:“d+。”
“不胖,我看頂多36,絕啊!”冶一推了下金絲邊眼鏡,很是深以為然的低聲讚歎。
大哥不說二哥,都踏馬是lsp!
人不多,很快就輪到了冶一。
這比走上臺,很騷包的一推眼鏡,輕咳兩聲:“大家好,我叫冶一,來自寧夏固原。”
“請別輕易勸我從良,因為我從小到大都是優!”
“在學習之餘,酷愛攝影,對光影、成像深有研究,有同樣愛好的請加我qq,有空一起探討。”
最後大手一揮:“我湊個熱鬧,報名競選文藝委員,各位到時候記得給個面子。”
騷包而中二,估計就就差掏出中華挨個散一圈了。
臺下好幾次有憋不住的笑聲傳出