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看你，這錢又不是我私人出，我是為這點事操心的人嗎？”
一聽這話，周寬直接就笑了：“哎呀，我好像看到中大跟香港理工有個聯合培養的微電子專業，也就3萬一年，這專業挺好找工作的吧。”
黃校長：“……淦”
“行行行，你也別跟我這裡磨嘰，這是2萬整，拿了走人。”
話音都沒落下，黃校長又趕緊說：“算了，來都來了，把志願填好再走，就在這裡我來輔導你填。”
周遠初全程就是：“、Σ)o、凸”
直到這會，他才撿到機會說了句：謝謝校長。
之後，周寬在黃維鳴黃校長的親自指導下填報了志願。
“邏輯學？”黃校長見周寬還蠻熟練的選完了第一志願，有點狐疑，“怎麼不選計算機之類的專業。”
周寬輕笑著解釋：“個人對計算機不感興趣，剛才是開玩笑的。”
“邏輯學是我早就想好的專業。”
周寬用起滑鼠鍵盤那優雅的姿態，黃校長直接就是輔導了個寂寞。
“……”
兜兜轉轉，周寬還是選擇了哲學系下的邏輯學專業。
他深知自己記憶寶藏眾多，但相關方面的積累不是很豐富。
在經過不斷的資料整合中，他鎖定了中大的邏輯學。
通俗來說，邏輯學是研究思維形式，思維規律和思維的邏輯方法的科學。
不過周寬更側向於學習邏輯學，能更容易辨別出日常生活中的形式謬誤和非形式謬誤，從而理性地做出判斷、分析、選擇。
後者正是他需要的。
忙完後，周寬沒跟著周遠初回太平，在走出行政樓就被早早等著的劉念他們給拉走了……
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