絕對零度提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
到小學六年級才可以學，為此，夫妻倆為兒子找了一位退休的楊老師補習數學。高尚的接受能力很強，原本預計一年半時間才能學完的課程只花了半年就結束了，這是楊老師之前沒有預料到的。課程快要結束的時候，老師讓高尚叫來了母親，她對李燕說：“你兒子真行，課都講完了。我怕他不理解，就拿每年的考試卷子給他做，經常答滿分，說明都掌握了，高尚可以去學‘奧數’了。”接下來，高尚就順理成章地進了‘奧數’輔導班，一直學到小學畢業。
下面，讓我們把鏡頭重新切換回1990年，那一年，朱蓓蓓也背起書包上學了。當時，正趕上振興街第二小學籌建實驗班，透過考試在全市範圍招生，學制五年，主要為東北育才學校少兒班輸送優秀人才，朱蓓蓓就是實驗班的一員。
“實驗班原來預計四年畢業，但是後來四年數學學完了，語文還沒學完，最後就五年畢業了。”母親回憶說。原本六年的課程要用五年時間學完，還要備考重點中學，孩子們的學業壓力無疑是很大的。因此，蓓蓓學了三年多的鋼琴到上小學的時候被迫中斷。雖然學習鋼琴的時間不是很長，卻把孩子的一雙手鍛鍊得靈活、有力，“後來她打字特別快，剛開始學校舉行手動打字機比賽，那種手動打字機特別不好打，一般孩子的手沒勁弄不好，但蓓蓓彈過鋼琴，十個手指頭都能使上勁。老師考核的時候，26個字母她用了不到4秒鐘就打完了。”
同在一個城市卻並不相識的兩個孩子，一個――朱蓓蓓，在向著更高的目標努力的過程中，度過了短暫而充實的小學時代；另一個――高尚，擬定了升學計劃，併為此而努力著。那時他們還不知道，在不久一天，他們將在育才學校相遇，並最終結為終生伴侶。
向著共同的目標努力
進了“奧數”輔導班，高尚的成績迅速提升，很快就被老師作為重點培養的學生之一。
不知不覺到了升學的年齡，每年的這個時候，很多重點中學都要提前進行招生考試，以選拔優秀的學生。高尚同時報考了幾所學校。省實驗中學首先發榜，在瀋陽市的眾多考生中高尚排名第七，這樣的成績無疑是令人羨慕的。
在被實驗中學錄取的同時，高尚也正在等待東北育才中學的複試結果，而兩者之間只能選其一。“複試結果還沒下來，如果沒有被‘育才’錄取，實驗中學也放棄了，不就把孩子耽誤了麼”，夫妻倆一時沒有了主意，最後只得徵求兒子的意見。高尚選擇了放棄實驗中學，原因是即便是考上了也還要交一筆費用，“當時我們家生活並不富裕，我愛人在企業，孩子看他媽挺辛苦的，不想讓家裡拿這筆錢”。“孩子的想法是上育才，我們擔心他考不上，但他說‘我絕對能考上，那個你們就幫我放棄了吧’”，夫妻倆尊重兒子的意見，為他辦理了手續。校長、老師，包括很多考生的家長都為他們感到惋惜，“考第七，這孩子成績多好，放棄太可惜了。”
終於等到了育才學校發榜的那一天，父親高敏去學校取考試成績，“當時孩子他媽不敢去，怕受不了那個打擊”。學校門口人山人海，都是來看成績的學生和家長，人們既緊張又興奮。高敏慢慢地開啟寫著兒子考試成績的小紙條，上面幾個黑色的鉛字讓他感覺到瞬間的窒息——已被錄取——兒子真的考上了！回到家裡，看著在等待中煎熬了多日的兒子，高敏裝出一臉抑鬱，“兒子，育才沒考上，咱們上別的學校也行”，高尚自然非常失望，過了一會兒，父親把寫著考試成績的小紙條送到兒子眼前，高尚猛醒過來，摟著父親的脖子高興得不得了。
從“青蘋果”到“紅蘋果”（4）
高尚考上了理想中的學校，與此同時，在振興二校實驗班就讀的朱蓓蓓也做著同樣的努力。用五年時間結束了六年的小學課程，朱蓓蓓順利透過了育才學校的筆試，最終進入複試。外語面試的當天，母親給女兒精心打扮了一番，幾條粗細均勻的“竹節辮”，用紅黃藍綠各色的頭繩紮起來，可愛又漂亮。主持面試的外籍教師見到蓓蓓後說：“你的頭髮太漂亮啦！”整個面試的過程非常順利，朱蓓蓓的表現讓考官很滿意，最後她得到了A＋的好成績。母親拿出女兒當時考試的“原始檔案”――初試、複試，錄取通知書，給我們看，雖然事隔多年，它們仍然儲存完好，
“他是一個對自己做的事情很執著的人”
這是在採訪過程中，朱蓓蓓對高尚的一句評價，而在高尚父親高敏那裡也得到了驗證。
升入東北育才學校之後，高尚主動報名進了日語特長班，雖然比其他班多學了一門外語，但大
