寒門之士[科舉]

2. 002 決定讀書 (第2/2頁)

就是。”

“賀哥兒，怎能事事讓你煩心？”紀娘子握住柳賀的手，“你若一心向學，我這當孃的也該立起來。”

紀娘子本以為柳賀考秀才的念頭是為了哄柳義，可第二天一早，柳賀竟已捧著書，在小院內看了起來。

柳賀讀書的念頭也不是剛剛興起的，他思考了足足好幾天，上輩子他學的是理工科，但是當年也是top2計算機專業畢業的高材生，在讀書上多少還是有點優勢的，而且他文科並不差，各門成績比較平均，加上自明朝開國起，科舉取士就已經是基本國策，萬般皆下品，唯有讀書高，從童生到進士，進學的層次基本決定了一個人在社會上所處的地位。

古往今來的任何一個朝代，都沒有哪個朝代如此看重讀書考試，也沒有哪個朝代的考試結果那麼立竿見影。

柳賀自認沒有經商的天賦，當兵的話，他又不是軍籍，只是普通民籍，加上只要考上秀才就能免丁役，一個秀才能免二丁，他爹如果還在的話，柳賀的差役自然可以免了，可柳信偏偏不在了，他這副身子骨恐怕也扛不住繁重的差役。

可以說，柳賀別無選擇。

何況，他爹還給他留下了不少財富。

如果他只投身到一戶普通農家，想讀書習字恐怕會很難，買書買筆墨也不是一般人家能夠負擔起的，可柳信屋中卻有整整半櫃書。

蒙童學習的《三字經》、《千字文》、《性理自訓》和《幼學瓊林》都有，接下來就是四書五經，《四書五經大全》和《性理大全》，《朱子集註》和