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然喊了一聲,“你們快來看新聞!京城教育部門今早下發的檔案!要求下級幼兒園和京城所有小學全面普及《小兔子乖乖》這個童話故事,還發了一份“告家長書”,讓《小兔子乖乖》這個故事全面走進校園和家庭,建議家長也學習指導給孩子,加強對不要給陌生人開門的普及教育!”
賈嚴對此有所瞭解,他跟新聞裡也看到過徵文的事情,“就是那個教育部門組織的徵文活動?這有什麼的?”
一編輯道:“至於這麼大驚小怪嗎?”
李四苦笑,不說話了。
旁邊的一個婦女看了眼李四的螢幕,然後也愕然在了當場,嚥了口吐沫,她驚呼道:“這次徵文的第一名《小兔子乖乖》……我的天!是咱們張燁老師寫的!把陶雪茹和小紅蘑菇等好多老師都給壓下去了拔得的頭籌!”
張燁補充了一聲,“昨天中午播出的就是這個故事!”聽到這個他明白了,原來是這樣啊,怪不得收聽率這麼高呢,之前還以為新聞報紙上沒給他打廣告,誰想人家教育部門直接下紅標頭檔案了,京城有多少幼兒園?有多少小學?有多少低齡學生?數都數不過來啊!組織學校給孩子們普及,老師得聽吧?學生得聽吧?更多的是學生家長也得聽吧?所以收聽率才有了一個奇蹟般的飛躍!這就相當於語文教材一樣,你不喜歡?不喜歡也得看啊!等於一個強制性的指導教育了!誰都得學!
那婦女緊接著道:“《小兔子乖乖》我和我兒子看過啊,他們幼兒園還印了宣傳冊,小張老師,那故事原來是你寫的啊?”
張燁道:“是啊周大姐,那天看見徵文了臨時興起想給孩子們做一點事情,靈感來了就寫了一篇。”
婦女讚道:“你寫的可真好,我兒子特別愛看。”
王小美望向張燁,“這幾天《老少故事會》的童話故事,都是你自己寫的?”
張燁嗯了一聲,低調道:“是的,瞎寫了幾段。”
馮老師驚道:“你沒用我給你的故事稿子?真自己寫了啊?”張燁和他說過,如果現金童話產業低迷,那他就用自己的原創童話,但馮老師沒料張燁真自己去寫了,他以為是開玩笑呢!
張燁哭笑不得道:“馮老師,合著您這幾天都沒聽我的節目啊?這可是您播音了多少年的欄目啊,您不聽?”
“沒聽啊,咳咳,我一直沒敢聽。”馮老師也有點臉紅了,聽都沒聽,確實不應該。
張燁解釋道:“幾個故事都是我寫的,寫作這一塊我還是有一點經驗和天賦的,讓大家見笑了。”
見笑?
好多人都聽得出張燁的諷刺!
放下手裡的事情,一時間大家都去網上搜尋了一番,然後就看到了網路上論壇上滿屏的稱讚聲和議論聲!
“故事太牛了!”
“小兔子乖乖,把門開開,哈哈,張燁老師唱的真好聽!”
“沒錯啊,這兒歌太棒了,旋律好聽,還特別簡單,一學就會。”
“我女兒已經學會這歌了,但還是天天讓我講故事,沒辦法了,從今以後我要每天中午收聽張燁老師的節目了。”
“不用今後,你們翻翻前兩期節目啊。”
“前兩期還有?那些童話故事我都聽爛了啊。”
“不是,前兩期也是張燁老師原創的童話,一個《白雪公主與七個小矮人》,一個《皇帝的新裝》,都是故事特別好聽而且非常有寓意的,從文學性來講,比《小兔子乖乖》還要好!”
“是嗎?我去聽聽!”
“我聽了,我現在對張燁老師太佩服了!”
“我決定了,只要張燁老師在一天,《老少故事會》我一期都不會落下了,聽完正好晚上給我家雙胞胎孩子講!”
“咦,你們注意到沒有?京城廣播電臺網站上的停播通知,裡面怎麼有《老少故事會》的名字啊?這麼好的節目要停播?”
“不可能吧?”
“真有,我給你發連結!”
“啊?還真是啊?停播?”
“我靠!他們電臺****啊?這麼好的節目停播?”
“唉,可能沒有幾期了,大家抓緊聽吧,聽一期少一期了。”
“不會停播的,停了我就投訴他們,搞什麼啊!還有沒有審美觀了啊?”
那邊,小芳也拿來了今天的讀者來信,知道了張燁位列收聽第二,把武大濤的新聞節目都給擠下去了,小芳高興地不得了,手裡那堆信也是半人多高,她一個人都有些拿不過來了,“張老師