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張燁笑笑，“曹雪芹也是這樣的。”
楊老師冷冷笑道：“那要是這麼解釋的話，八十回後的邏輯問題也可以這麼說啊，如何能證明是兩個人寫的？”
張燁搖了搖手，道：“可不是這樣的，完全不是一個概念，八十回後的邏輯錯誤，並不是單純改幾個字幾個段落就能圓回來的，那可是涉及到全書的構想的問題，涉及到核心思想的錯誤，我們很難相信，曹雪芹原打算寫賈府‘落了片白茫茫大地真乾淨’，卻忽然轉而想寫賈府家道復興；賈母原本是一個慈愛的老祖母，作者卻忽然想把她變成一個冷酷的家長；賈寶玉本來‘天下無能第一，古今不肖無雙’，作者卻忽然想讓他光宗耀祖起來，我們更很難相信，曹雪芹會從一個看破世事的人，忽然轉變成一個熱衷於功名、光宗耀祖的角色！”
張燁的幾個加重語調的排比句，竟讓那些紅學家無言以對！
張燁道：“大家寫論文時，回頭過去會修改細枝末節，會改文字，會調整一些書寫錯誤，可是，你們會將論文的核心思想和中心觀點改掉嗎？不可能！所以拿這個做說辭，是根本說不通的！”
真的解釋出來了！
而且解釋得合情合理！
楊老師有點臉沉，孟東國也眸子一冷，他們又沒料到，這次張燁面對這些根本解釋不了的錯誤，又不從書中內容說了，而是再次換了一個角度，居然從一個作者寫作的邏輯思路上解釋了！
好一張嘴啊！
好一個鐵齒銅牙！
嚴玉眯起了眼睛，“那賈母的問題也可以如此解釋了？我不明白，為什麼你要把我的問題單拿出來。”
張燁笑道：“如果我是個普通讀者，普通研究者，賈母的年齡問題是可以這麼解釋的——作者來沒來的及修改，大家肯定也能接受這個解釋，不用再刨根問底多此一舉，但是我不能，因為我現在的身份是個老師，在學術上我必須嚴謹，賈母的問題我之所以單列出來講，因為賈母的情況比較特殊，不能跟之前的那些解釋一概而論，我要是這麼說了，那是對我的學生們不負責任！”
“特殊？”
“是哪裡特殊了？”
“感覺都一樣啊？”
“是啊，賈母不也是生日啊年齡啊的問題嗎？”
北大學生們都說了起來。
張燁詳細道來，“這一塊如果大家不提的話，我本來是不想講的，但既然說到了，我就講一講，賈母生日的問題，到底是七十一回的‘八月初三日’呢？還是六十二回的‘過了燈節，就是老太太和寶姐姐’呢？這兩個原文完全是茅盾的，但是，根據我的研究，根據寶釵生日的吻合，我判斷六十二回的‘過了燈節’的生日才是與生活原型吻合的生日。另外一個理由是第三十九回有賈母的話：‘老親家，你今年多大年紀了？’劉姥姥忙立身答道：‘我今年七十五了。’賈母又說：‘這麼大年紀了，還這麼健朗。比我大好幾歲呢。我要到這麼大年紀，還不知怎麼動不得呢。’也表明賈母的年齡不超過七十四歲。而七十一回的文字卻是‘八月初三日乃賈母八旬之慶’！”
眾人都回憶起來了！
確實是有這些原文原話的！
張燁總結出結論，道：“所以我可以肯定，八月初三是編的，八十歲？這年齡更是飛躍的、整合了的、虛構的，顯然不是賈母的真正生日年齡。因此，七十一回的文字……是後改的，這也就是為什麼我剛剛在大家提問之前，特意強調了我能解釋‘大體’八十回的邏輯錯誤，因為曹雪芹前八十回的文字和稿本，也有過丟失和被人篡改跟誤抄的情況，在賈母生日的問題上就是如此，這一段或者這一回跟八十回後一樣遺失了，是高鶚或某個無名氏續寫的時候自己改動補充的！所以才出現了這麼重大的瑕疵，所以這個瑕疵是有區別於剛才其他瑕疵的，自然要單獨拿出來講！”
有理有據！
有原有因！
張燁又一次震住了所有人！
那些記者是壓根聽不懂的，他們就算看過《紅樓夢》，張燁說的很多東西他們也是一時反應不過來，覺得太深奧了，太精細了，可是他們不懂不代表他們不會察言觀色，當看到那些第一排的文學家和紅學家們的表情，記者們就算再傻也能看明白了，張燁老師的解釋和分析十分有力！
“說得在理啊！”
“這樣還真解釋通順了！”
“莫非八十回後的作者真另有其人？”
姚蜜很高興，嘻嘻笑起來，張叔叔太猛了啊！
她旁
