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不過你前陣子不是忙著講課麼。”蘇娜道：“場場還都是公開課，忙得太厲害，學校也就沒敢找你，怕耽誤你教學，不然的話主持人的活兒肯定是你的，咱們北大上下沒幾個比你口才好的人。”
張燁看著她嚴肅道：“蘇老師，我先說好啊，免費吹捧我可以，但是我晚上能不能不請客吃飯啊？”
周圍幾個聽見了的老師都笑了。
蘇娜也噗嗤一聲，“不行！給你吹了這麼半天！必須請客！”
“聽者有份啊。”曾教授也湊熱鬧道：“算我一個，好久沒吃海鮮了。”
旁邊幾個張燁不認識的北大老師們也有點對張燁刮目相看了，下午剛跟北大老資格老權威的閆教授翻臉對吵過一架，這轉眼間就笑眯眯了？話裡話外還這麼幽默？這份淡然還真不是一般人能做到的，換了別人跟閆教授這種重量級的人物對上了，不煩死也得愁死啊，可張燁的表現似乎完全沒在意。其實他們不瞭解，張燁是蝨子多了不癢，這廝得罪人得罪習慣了，早就不當一回事兒了。
臺上。
教育部的領導致開幕詞完畢。
女主持人嚴錦笑道：“下面，有請北大中文系閆建濤教授致辭。”
閆建濤的身影早都不在第二排座位了，不知什麼時候去了後臺，這會兒走上臺接過了主持人的話筒。
眾人響起掌聲。
張燁眼睛一眯。
蘇娜看看他，“前面是閆教授代表北大講話。”
閆建濤沒有拿稿子，顯然是提前做好過功課，把底稿都背下來了，“同學們大家好，今天這個開幕上，我想說一說關於現在社會上很多人發表的那些‘大學無用論’。”他說話很嚴肅，倒像是個公開課，不像是晚會的講話，“我不知有些人是懷著什麼目的大放厥詞，口口聲聲大學無用，北大是國內頂尖的學府，我在教育界也工作了四十三年，以一個過來人的角度，我可以告訴大家……”
好多老師都聽得連連點頭。
但對比下，幾乎所有學生都沒什麼精神，聽得搖搖欲睡的感覺。
“今天在座的孩子們還未曾走上社會，還未曾對社會做出過貢獻，很多事你們可能不會了解，有些事也無法理解，大學——這其實就是幫助大家進入社會的一個前哨站，這其實就是幫助大家融入社會的一個橋樑，知識就是力量，知識就是生命，你們不理解的答案，在大學都可以慢慢找到，慢慢發現自己，瞭解自己，認識自己，這在我看來，是一個必不可少的過程，是一個幫助大家樹立正確價值觀和人生觀甚至感情觀的不可缺少的過程……”閆教授侃侃而談。
學生們更困了。
“現在的社會，是我們這批人在支撐，我們費盡心思對大家的‘勸學’，未嘗不是用心良苦，可能有些人覺得聽煩了，可能很多人耳朵都起糨子了，但是我們教育工作者還是不斷重複地一次又一次地‘勸學’，大家想過為什麼嗎？”閆建濤的大概意思，就是他們這批如今社會的頂樑柱是為了學生們好，所以才讓大家好好學習天天向上的，孩子們什麼都不懂，還沒有正確的價值觀，所以現在要聽他們的，什麼都不用想，等學成以後孩子們會一輩子感謝他們這些教育工作者的。
老生常談！
只不過閆教授稍微換了一個小角度，走了一個從邏輯上幫助大家認知的方法，讓學生們想想他們這些教育工作者為何這麼費盡心思地勸學，正是因為他們這些老前輩‘學以致用’了，於是才大力推崇的，否則如果是真的沒什麼用處，他們何必這麼死乞白賴地重複老話？
末了，閆建濤道：“大學不無用，無知才是無用！北大永遠對有求知求學精神的孩子們張開懷抱！永遠歡迎大家！”
話講完了。
底下響起掌聲，還算是比較熱烈的。
畢竟有攝像機在呢，學生們也都很給面子地鼓了掌，實際上，大部分學生的臉上都能看到些許心不在焉。
倒是在場的中學領導和老師還有北大的講師們都十分推崇閆教授的這次講話，覺得閆教授講得非常好。
“說的真不錯。”
“閆教授看來做了不少準備。”
“是啊，換個角度的勸學，挺新鮮的。”
“閆教授是用心了，希望學生們能聽進去吧。”
“這種水平也看出閆教授的功力了，這些勸學的話，這些正能量的東西，張燁是永遠也學不了的。”
“這倒是沒錯，張燁的文學功力在諷刺上，他的詩，他的文章，在這一塊確實登
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