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誰落後？我們？？
好多學生們也有點坐不住了！
閆教授知道他的話刺到了很多人軟弱的痛處，他要的就是這個效果，現在很多年輕人的想法讓他很看不慣，他看著眾人道：“你可以說你出於愛國，那麼請你抵制日貨。把家裡的日產電器都扔出去，有些電器是國產的，也請你把裡面的日-本零件拆下來，如果有一天中-日又交戰了，請你扛槍上戰場殺個敵給大家看看！你可以抵制日-本，那是你的自由，但請不要冠以愛國的名義，逞口舌之快不是國-人的美德！”頓了頓，他激憤道：“甚至，我所知道的一些老師都有過類似言論，在一個國家裡，老師不教學生愛與溫暖，卻去教他們殘忍與冷漠，這個民族今後將會怎樣？”
樓上。
那些日-本代表團的人聽到翻譯一句句地翻譯回來的話，一個負責人不禁重重點頭，說得好！這就是你們國家最大的問題啊！
有些日-本學生也目露贊同之色，這次共和國之行，這邊老百姓對他們的抵制已經被他們看在眼裡，很生氣，很氣憤，閆教授的話恰恰喊出了他們的心聲，是啊，成天就知道起鬨抵制我們，抵制日產，有本事你們把所有家電都扔了啊！你們敢嗎？你們不敢！你們自己落後，嘴上還老抵制我們，最後呢？每次買我們東西的還都是你們，連最基本的禮貌和友善都不懂？
日本記者們紛紛拍照攝像，也很欣喜聽到這樣一個演講，看來共和國也有明白事理的人啊！
閆教授的演講，正是呼應了今天跟北大發生的攔車事件，大聲道：“辱罵他人本來是一種不文明的行為，但當這種行為上升到集體行為時，難到它就變得合理了嗎？共和國遵從集體主義，彷彿集體做的事就一定是正確的，當集體在作一件不當的事，他們意識不到自己正在走向什麼方向，他們的思想無法扭轉，他們不會認為自己錯誤，不會反省！”
有北大學生懵了。
“反省？”
“我們反省？”
“為什麼啊！為什麼要反省的是我們？”
演講的最後，閆教授道：“我熱愛我的國家，所以我也尊重別的民族；我為身為炎黃子孫而自豪，所以我不以愛國的名義殘忍，不以集體的名義作孽。我知道，我個人的力量微不足道，但我也知道，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，小小的改變也會大有不同。這就是我所理解的愛國！謝謝，我的演講完了。”
收起稿子，他下了臺。
登時，樓上的日-本代表團響起了極其熱烈的掌聲，一個個拍的非常響。
但反觀樓下的北大學生這邊，卻是鼓掌的很少，稀稀拉拉，一些學生完全理解不了閆教授的演講內容！
有幾個北大老師包括白毅在內的人，卻覺得閆教授說得很對，雖然聽著不舒服，卻很有道理，一個民族要學會尊重和反思，一味的辱罵沒有任何意義和正面影響，只是圖一個口舌之快罷了，可惜的是，這個簡單的道理，很多人都不明白。
張燁聽的臉色已經冷了下來，一轉身，踩滅了菸頭已經從後臺走出來了。
這時，白毅已經登臺，拿到了話筒，開始了他的演講，“我今天的演講，是關於尊重和寬恕的。”
北大學生們一聽就猜到了，這恐怕又是一篇跟閆教授一樣的“醍醐灌頂”！
果然，白毅面對禮堂裡的上千師生和代表團的人，開口就道：“我們瞭解的日-本歷史只是片面的，我覺得國人在認識日-本上有一個很大的問題，就是打鬼藉著鍾馗，當國人讚揚日-本的時候或者痛罵日-本的時候，其實心裡面都是在談共和國，談論我們自己。所以這樣就沒有平常心來看日-本，覺得日-本好就捧上天，壞就按入地……”
“等一下！”
一個聲音突然打斷了演講！
