穿回來後成了人形許願機[快穿]

10. 欺凌（9） (第1/2頁)

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還記得班主任說要來找他的事情，杜寒雨出了醫務室就坐在了外面走廊裡的椅子上，開始對系統進行勸導：“你看啊，你要讓我作為許願機來滿足原主的心願，但是你卻強制要求我和他一樣‘普通’，這樣的話那麼是誰來做都一樣吧？”

對此，系統並不認同。

“人都是生而普通，只是有些人會在這其中找到平衡點，尋找突破口，漸漸的也就變成了他人眼中的不平凡不普通。對了，這類人通常在你們口中就是天才那類人。”

杜寒雨被如此反駁，也沒有露出暴躁的情緒，反而耐心和系統溝通：“你說的，和我所說的不是一件事。”

系統不明白其中區別，只能沉默以對，等著宿主後面的話。

很快的，杜寒雨的聲音慢慢的響起來，帶著一絲安撫和令人信服：“不管是我，還是原主本身都並不普通。原主擁有著幸福美滿的家庭，同時也用有著支離破碎的校園生活，以及一個只是將他當做工具的親生父母。”

系統不解,甚至大為震撼。

“這和你所說的不普通是一個意思？”

杜寒雨給自己調整了一下坐姿，不再讓背脊貼著堅硬的椅子，背部的汗水和衣服黏在一起的感覺讓他很不舒服，明明醫務室有空調，外面走廊卻完全沒有。

“所謂的不幸也是不普通，代表的也是特別，這一點誰都無法否認。而我所說的，只有一點——既然我是為了完成任務出現在這裡，原主是我的任務物件，那麼當我們相遇達成契約那一刻起，我們兩個人就都不會和平凡之類的詞語劃上等號。”

“而現在，你希望我們都變成普通人……你這不是強人所難？”趁著系統沒有從他的話中繞出來的時候，杜寒雨有說，“你直接和我說我什麼都不需要做，任務失敗也沒有關係的話，那麼我就做和原主完全一樣性格的人。”

捱打和被暴力欺負是不可能的，永遠都不可能的。

當然了，他認為作為輔助一樣的被派到他身邊的系統，自然是有著需要達成的目的，也不可能真的會放任他這麼“躺贏”。

似乎在對於他的話有所觸動，系統很久都沒有給到回覆，直到那邊走廊盡頭班主任的身影出現，杜寒雨才聽到腦中十分輕微的聲音。

【我明白了。只要不過分醜化人物，你想做什麼都可以。我對於宿主你的要求只有一個，改變原主的命運完成他的心願。】

杜寒雨一直都覺得，心願這種東西很虛無縹緲，尤其是這個原主的話，說得過於模稜兩可，而且也沒有一個具體的目標，這就讓他很難。

——想要改變如今的一切。

而這，就是原主的願望，十分空泛卻看起來很容易完成的。改變自身被校園暴力欺負的現狀可以算，改變自己如今尷尬的身份成為徐家家主也可以算……仔細一算，就算是成為名列前茅的學生也可以算進去。

反正也沒有一個特別要求的，杜寒雨反倒不需要頭疼了，本著什麼都做好就好。而想要有一個舒服輕鬆的環境，班級裡還有寢室裡那些透過暴力手段來pua原主的人，自然是最為優先處理的物件。

班主任走到了少年身邊。

面前的少年有著黑白分明的眼睛，臉上帶著一些失血過多病態的蒼白，安安靜靜的坐在椅子上，就算她站在了這裡，對方也像是沒有感覺一樣，連頭都沒有抬一下。

班主任坐在了他的邊上，輕聲喚著學生的名字：“杜寒雨。”

像是觸發了什麼開關，原先木訥沒有反應的少年緩緩抬頭，看向了聲音的地方，怔然道：“李老師。”

“你的腳怎麼樣了，有沒有發炎？”

少年極為遲緩的搖了搖頭：“沒什麼大礙，就是傷口裂開了一點，剛剛重新上過藥包紮好，現在已經沒事了，多謝關心。”

表面上來看，少年真的沒有什麼異常的地方，但是仔細去看就會發現他的表現有些過於麻木了，彷彿是一個有問必答的機器，沒有人提問的時候就什麼反應都不會給到。

見狀，班主任嘆氣道：“我已經找陳智羽談過了。不過不管怎麼問，他都矢口否認誣陷了你的事情。”

聽了這話，原先顯得有些沉默的少年眼中有什麼情緒閃過。

“老師也覺得……我在撒謊？”

班主任搖頭道：“我是想要相信你的，可我我知道，很多時候真相併不如我們眼睛看到的那樣。同