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用的。力量的傳動?傳動力量幹什麼?”
正在小平磨著一臉賣弄,現學現賣的姚火時。姚然忽的站起身,開始朝著姚寨的方向走去。兩個徒弟也是趕緊的親身跟了上去。一左一右的扶住了姚然,因為並沒有走直線。
姚然現在滿腦子都是如何鍊鐵和如何鍊鋼,幾個關鍵的技術因為有了視網膜系統這個百科全書,姚然接觸這些自己從未接觸過的東西也變得相對簡單了一些,其實說白了就是,姚然按照視網膜系統內的圖紙要求,製作高爐。
而高爐的原理很簡單,就是將鐵礦石打碎之後將其與木炭或者是焦炭同時投入到高溫的高爐之內經過爐喉加熱,進入到融化區,而高爐底部火焰繼續不停加熱鐵水就出現了,但是高溫的鐵水同時還伴隨著殘渣。
而熔渣劑就是用石灰石來充當。鐵水和高爐熔渣都成液態流出到鐵車之內。或者直接拉成鐵條直接進行鍛造,或者鑄造。鑄造當然就需要模具了。而模具的製作就跟耐火磚很接近了,利用高溫燒製的陶瓷模具是現階段姚然的首選。
出了鐵自然有利用和製作的方法。但是現在需要的是製作高爐來鍊鐵。鍊鐵就需要高爐,而高爐的建造第一步就是需要耐火磚。耐火磚其實就是主要由粘土經過煅燒製成。這個高山姚氏的族人已經有了豐富的經驗了。
而鍊鐵的過程因為材料的缺陷能源的問題,現在只有木炭可以用,燒炭沒有什麼技術難度。只是需要大量的木材,正好之前那頭巨體龍恐龍給自己已經“採伐”好了大量的原材料只要運回來就好了,只是高爐的效能只能達到2000公斤木炭出一噸鐵的狀態,費效比很低。石灰石倒是有大量的儲備,不需要特別的去開採。
菱鐵礦的開採前階段也並不是難事,視網膜系統勘探到的礦脈前段幾乎就在地表上,前面的一些礦脈只要挖開地面不到1米的位置,大量的挖掘不是問題。現在就是都建工作需要姚然忙。
這時姚然回過頭才看到自己的兩個學生一直扶著自己。“哎,你們幹什麼呢。哦對了,姚火抓緊把,我給你畫的起重機做出來。給你10天時間夠不夠,我來幫你監督,給你做技術總監,還有哪個小平啊,我教你一種新的技術,可以把文字圖畫書寫在上面,可以儲存很久,可以一直傳承下去。這個工作我也給你五天完成。”
姚然想了想繼續說道,“你們扶我回族宅,我拿獸皮給姚火畫一個圖紙。按照圖紙來製作。順便教一下小平關於造紙術技術。”
姚火興高采烈的,而小平就不懂什麼是造紙術,迷迷糊糊的扶著姚然,一路上還在想今天接觸到了好多東西但是都是雲裡霧裡的。
回到族宅姚然開始給姚火又畫了一遍起重機的設計圖紙,還有什麼位置的用料,以及用料的長短尺寸,總計多少數量全都清楚的寫在,一張獸皮上,並且還在邊寫的時候一邊叨咕著,具體多少角度配合多長地臺支援,如果地臺果斷會造成傾斜倒塌的事故,原因是因為支點力量不夠可以考慮在地臺上增加巨石用於穩定,但是隻適合固定起重,如果想要可位移的起重機還要再底部增加可移動的石盤作為地臺等等。再者就是吊臂的材料,長度以及可以承受的力量。最後就是滑輪組的製作注意事項。
早上就看過了設計圖大概情況的姚火,更是溫故而知新。只是小平第一次聽到有很多問題都不清楚,為什麼增加滑輪就可以讓被吊起的重量被,支臂,和吊臂承受一半的力量,而增加滑輪組就可以繼續減少壓力,但是心裡裝著鍊鐵的姚然,並沒有小平答疑解惑。
而是開始給小平講解如何利用木材、樹皮、乾草等材料製作紙張。在姚然看來這是一項很具有偉大意義的工作,但是跟機械的複雜相比,小平更喜歡起重機,和姚然畫出來的哪個加長版本的火爐。
姚然完全沉浸在自己的世界裡面,並沒有注意自己這個小徒弟的想法和表現,只是自顧自的說著:“紙張的製作,需要將樹皮樹木熬煮打爛,然後去除黑色的異物,為了讓紙張保正潔白無瑕。打爛的流程可以製作一批石頭搗子。將打爛的木漿稀釋之後用細密的竹蓆過濾,然後晾曬在陰涼的地方,記住了不能再太陽下……。”
“小平你在聽,你這是怎麼了?”姚然終於注意到,自己念著系統裡面的造紙術的剪下板,簡化的流程。但是自己聽眾一個在研究自己畫的起重機圖紙,而自己主要針對的聽眾卻是心不在焉的看著自己的大徒弟在研究圖紙。
小平聽到了師傅的叫喊,瞬間有點不好意思了。低著頭沒敢去看姚然的眼睛,姚然有些生氣,我現在都多緊迫了,我把