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有血光之災。”可他就不信這邪。
“嗯？流星！”夜空一道銀光劃過，“不行，我得許個願。”便閉上眼睛許起自己的願望起來。
“好熱啊，這不是剛剛才夏天嗎？怎麼就越來越熱了，而且是在夜晚？”古翔閉著眼奇怪的想道，這時他只覺得身上一痛就越來越輕了……
“這是哪裡啊？好熟悉的感覺，這，這不是我房間嗎？怎麼到這來了，難道我那只是夢？”古翔坐在床上搖了搖腦袋，“這，這不是我的書包嗎，怎麼桌子上的書這麼新的？難道？”古翔下了床，“我重生了！”看著桌上的新書古翔可以肯定的是現在是剛開學的時候，而是幾年級的開學那他還不能確定，唯一肯定的是九年級之前的事。看著不遠處的新書，古翔笑了起來，“既然老天給了我再來一次的機會，那麼我一定要改變歷史！首先就是考上高中！”走到桌前只見擺在上面的書上寫著“語文，九年級上冊”幾個字……
九年級麼？就當是復讀一下吧！古翔心中想著。看著自己“闊別一年”的校園，古翔不由大喊起來：“啊哈哈哈！我古翔（正解，胡漢三）又回來啦！就讓我做一回好學生吧！我要讓你們看看我的成果！”
“這傢伙是不是個瘋子？”一個八年級的女生捂住耳朵道。
“我不認識他。”一個古翔本班的人做出一臉“我不認識他”的樣子輕輕喃喃著。心中不由想著，“古翔這傢伙怎麼了？才一個不見就像變了一個人，發瘋也得到班上發啊，怎麼就在學校門口發？這下完了，這下估計很快全校都知道我們九三班出了個瘋子了。額，別過來啊，古翔！”
只見古翔正朝著剛才那位跑去：“林風！哎，你這傢伙別跑啊！”頓時cāo場上出現兩個“飛人”，而且後面的比起前面的跑得更快！
此時的林風肩膀一重，只聽見古翔在自己耳邊邊喘著氣邊說道：“叫你別跑你聽不見啊。”
“哥哥！”林風哭腔著說著，“你怎麼跑得這麼快？”
“我也不知道，算了不說了，對了昨天有作業麼？”
“有是有，可我也沒寫完，我正準備去抄呢。”
“哦，那還不快跑！”
第二章 新能力現
（） 第二章新能力現
抄作業（大家可不要學啊）是學校必將出現的一種現象，不過抄的也都是練習冊。古翔的“前世”就經常這麼做，看著一個兩個甚至幾個人圍在一起抄著一本作業。後來古翔就不抄了，因為他那時看小說已然走火入魔了，作業也懶得寫了，如果不是第二天需要上課，古翔可以熬個通宵（眼睛不痛麼？）。現在他既然要做好學生嘛，小說這東西就該少看了，反正他的腦海中擁有了許多版本了，無聊的時候可以寫下來打發時間。至於抄作業什麼的，古翔也懶得做了，因為在家他就寫好了，也不知道是寫多了還是少了，反正寫完了就行了。
此刻林風充滿了疑問，他好奇地來到古翔身邊：“古翔，你難道不抄麼？”
“不抄了，因為我全寫完了。”古翔指了指書包，“你想抄麼？我可以保證全對！”
“是麼？”林風接過古翔遞過來的作業，看了看，“這，這是你做的？”待看到古翔肯定的點著頭，“抄誰的啊，難道是答案？算了先抄了在說！”他嘀咕了一會兒後，拿過古翔的作業回到了自己的座位……
此刻古翔的心情可以用“得意”為主，多少年了，終於有人抄他的作業了。而且還是那個成績比他好的那位，看來古翔的這個班級的抄作業風實在是太大了。“抄作業不僅僅是為了糊弄老師，而且還是門藝術，好的抄作業方法可以以假亂真表達出自己的看法，而壞的就是照葫蘆畫瓢。所以抄作業就要有藝術xìng！”這是他們抄作業心中的口好，跟風並不是創造，而是一門藝術，沒有自己想法的跟風就只是個複製品罷。
“班主任來了！”一個放哨的同學大叫道。頓時那些抄作業的同學把作業往抽屜裡一丟，把書捧了起來，眼有心無地看著上面的文字。放哨的同學一早就有了，都是那些一早就把作業抄完的同學前去放哨的。經常放哨的人好處也是大大的有的，不過這些人也不是為了好處才那麼做的，正所謂同學之間是需要團結的，只有團結才能避免老師的逐個擊破。（搞得跟地下黨似的）不過也是啊，老師就算和學生們的關係再好也沒有同學之間的關係好啊！
只見一個身穿白sè短袖衫和牛仔褲嘴角總掛著微笑身材微胖，看起來有四十歲的樣子的中年走進了教室，頓時本來嘈雜的班級變得極其安
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