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方家長不還二價，交了錢，嘴還咧到耳朵根。
雖然如此，該校的領導還是受到上級部門的嚴厲批評。校長調到另一箇中學降格使用。
這兩樁事引起了###門的強烈震動。教育局要求全縣各中小學進行一次深刻的整頓校風運動，絕不允許再發生類似事件。
戴校長在會上嚴肅地說，改革開放，開啟國門，有些西方資本主義的腐朽的生活方式和消極沒落甚至反動的思想理念也趁勢從各個環節向我國滲透，這是非常值得我們警惕的，這表現了一切反動派對我們文化侵略賊心不死，妄圖實現其“和平演變”的夢想，大家說我們答應不答應？（會場上吼聲如雷：不答應！）他又說，我們水鄉的女孩子天真純潔，個個都很可愛，頭上打個辮子、剪個運動頭多好看！清清爽爽的！為什麼要把頭燙得像個獅毛狗子？（場下大笑）男生把頭髮留得那麼長幹什麼，這有個醜名兒叫“叔叔阿姨頭”，不男不女的，有什麼好看？哪有分發頭、平頂頭清爽，又好洗？我們小時候沒錢剃頭，班上剃大光頭的多呢，都比這“叔叔阿姨頭”好看一百倍！（臺下又是大笑。連主席臺上一同就座的幾個人都忍不住了）
只有戴校長不笑。他是認真說的。還有，他是校長。
——學校出了大問題校長要兜受倒黴的呀。
開過整風大會的第二天活動課，徐老師喊存扣到他宿舍。
“聽說你現在又和阿香在談戀愛了？”
“沒有。”存扣斷然否決。
存扣感到有些驚訝。甚至有些惱怒。徐老師話中的“又”咬字很重，這讓他反感。秀平若不死，他倆都是要訂婚的人了；秀平是他的親人，——用“談戀愛”這種初始低階的狀態來說他和秀平的關係，簡直就是一種褻瀆。
“有人看見你和張阿香一起看電影的。”
存扣下意識搖了搖腦袋。嘴角上漾出一絲無奈的苦笑。他覺得好笑。他真不屑解釋這事兒，可是……面對自己一向敬重的老師，他還是把阿香姑媽怕爛掉電影票這事情的原委說了出來。
“是這樣。”徐老師噓了一口氣，接著又不解，“張阿香為啥單要請你陪她去，而不找個女生？”
“看過電影出來已五點多了。她回家的路很不好走，沒人和她一塊回去。”
“你送她了？”
“送了。”
“送回家了？”
“送到村口。”
“哎呀你……”徐老師手指指存扣，知己又心痛的樣子。燃起一支菸。“存扣呀，叫我怎麼說你呢？”
存扣皺著眉，不解地望著徐老師。
“這明擺著是有預謀的嘛！”徐老師吐出一口煙氣，“存扣呀，你也是知道的，作為老師我一向欣賞你，也相信你，就是因為你各方面條件都很好……不單是學習。現在的少男少女不同以往了，接受各方面的東西多了，心思更容易發岔。像你的條件特別是你的氣質和外表形象都足以讓一些沒出息的女生想入非非的。像張阿香，學習上不夠刻苦，一直是班上的中等生，但打扮入時瘋瘋顛顛哪個也不如她。要知道，同學的眼光是雪亮的。我做班主任多年，看學生是一眼一個準。你看這些時這丫頭對你多好？我看得出來。老師不說罷了。老師不忍心說你。秀平的去世對你……唉，不說這個。我告訴你，阿香不是秀平，以前你們是姨姐妹做親（他又這樣說了。也不知他從哪裡聽來的），心裡踏實，不影響學習，而這阿香正在用心機追你，要拉你下水……”
《吳窯》第二章1（2）
“別說了徐老師，這是不可能的。阿香只不過是個活潑的人。”存扣見徐老師話越說越多，過分激動，有點偏激了。
“哎，還不可能呢！她這次要你揹她上醫院怎麼解釋？”
“她摔傷了嘛！”
“真有那麼嚴重嗎？我看她能走能行的！存扣，我調查過了，她的指令碼來就沒啥事，她就是利用你的善良……”
“哎老師，你今天就是找我談這個的？”存扣有點沉不住氣了。他的心裡開始煩躁，窩火。
“不錯。學校開整風大會主要就是針對學生中存在的談戀愛現象來的。這很嚴重。你是班幹部，在班上和學校內很有號召力，所以你更要嚴格要求自己，檢點自己，不要讓老師作難。”
“徐老師，你放心，以後我不會跟任何女生嗦了。”存扣臉板下來了，拔腳往外走。
“哎哎，還有，你最好不要參加鎮上人練功了！”徐老師在門口喊。
這句話存
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