元紅

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皺著，誰也不知道他想些什麼。秀平真的不敢惹他，她沒有梁慶芸的膽氣和彎彎繞的心機。她有些著急，可沒有辦法。

現在秀平竟無意中發現了存扣的心思：存扣也是愛她的！而且愛得那麼熾熱，那麼深沉！這真是天意，讓她看見了那片葉子，那首寫給她的情詩！這個壞人……他咋不告訴我哩？害得我……她恨不得跑進堂屋跪在蒲團上對觀音菩薩叩上幾個響頭，才能表達她內心的感恩。鄉村的女孩子大了，還有什麼比配上一個如意郎君更能讓她滿足和踏實呢？不少女子為了愛敢去拼敢去死，而今，幸運和幸福似乎正在降臨到她秀平頭上！……她坐在椅上痴痴地想，該用什麼樣的方式向存扣表白，主動地捅破這層窗戶紙；若兩個人好了，怎樣才能不使學習受到影響，怎樣處理感情的燃燒和發展。這個細緻的女孩，看得多，想得也多，她要做好這場愛情的總設計師，讓兩人的愛情往理性積極穩妥安全的方向發展和成熟。她手託著腮想著，面孔火燙，如痴如醉。她熄了燈，躺在床上，在黑暗中翻來覆去，很久才成眠。

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《顧莊》第五章7

第二天清早，五點剛出頭，秀平就起來了。她今天要專門趕個早，這是她昨天晚上思想鬥爭了幾十回後決定的。秀平換上一件水紅色的春秋衫，在鏡子前仔細梳了頭，胡亂就著老鹹菜喝了碗稀粥就往學校跑。她家在老八隊，是離學校兩裡多路的幾十戶人家的小村舍。過了西面的水泥橋，她在麥地和油菜地的田埂間穿梭著，腳步輕盈，像一隻歡快的蝴蝶。她恨不得一步就跨到學校。她知道存扣總是第一個到教室讀書的，她要和他單獨在一起；她要和他說話；她要和他……攤牌。

走上校園的林陰道，秀平遠遠看見自己所在的初三（1）班教室門半掩著，知道存扣在裡面了。又走近些，依稀聽見存扣讀英語的聲音。她的心跳就快起來，腳步反而變慢了。這排教室有三個班，初三（1）是最西頭一間，她從東面上了廊簷，往西慢慢地走，有時還停下來，用手拍拍自己的胸。心口跳得太厲害，想吸口氣平抑下來，就是做不到。“我怎麼啦？”她怪著自己。她在離教室門兩三步遠的地方靠牆站著，“有同學來了我就跟他說不上話了……不行，我得趕快！”秀平心一橫，上前推開教室門，一步跨了進去。

存扣讀書正在興頭上，突然門“嘭”地一響，一個人闖進了教室，嚇了他一跳。他抬起頭，不由得呆了——秀平，竟是秀平！

秀平衝進教室向前走了幾步站住了。一張臉紅撲撲的，胸口大起大伏，手揪著辮梢兒，下嘴唇咬著，不霎眼地盯住存扣看，像是生氣又像是……存扣從沒見過她這個樣子，竟有些發怔，嘴裡不由說出：“咦，你也……來啦？”

這一問不打緊，秀平眼裡頓時像蒙上一層霧，就有淚蓄上了眼眶。她哽咽著說：“就該你……來得早？”用手背在眼上一揩，揩得淚水糊花花的。滿臉的委屈和艾怨。嘴一扁，又像是要哭。

存扣慌了，忙問：“哎，秀平你怎麼啦？是在路上跌跟頭了？”他站起來，語中帶著惶急。

“沒有。”

“那你為啥……哭？”

秀平就走到存扣課桌旁，站著對他，期期艾艾地，噘著嘴說：“就、就怪你。”低頭看腳，聲如蚊蚋。

“怪我？為啥？”存扣嚇了一跳，忙往旁邊挪挪，聲音有些大起來：“我、我又沒招惹你！”

“你就是招惹我了！”秀平突然腳一頓，兩眼亮亮地逼住他，“你為什麼不早告訴我？”言甫畢，不禁大羞，臉上騰起紅雲。

“我……不懂。”存扣滿臉惶恐，頭腦急劇地轉著，硬是想不起在哪兒得罪過她。

秀平看他動腦筋的樣子，“撲哧”一笑：“呆子。”

就說：“前兩天你上牯牛灣了？”

“嗯……是。”

“去幹啥？”

“散心啊。不，讀書——上自習課時。”

“還幹啥了？”秀平眼光灼灼地，壞壞地笑。

“沒幹……啥呀。”他腦裡突然電光石火一閃，頭上沁出了汗。

“我們女生昨天也去了。拍照片。”秀平輕輕地說。

“噢。我曉得的。”存扣說，聲音竟有點發嗄。眼皮耷著，不敢去看她。

“我在油菜那兒拍了張照片。”秀平柔聲說。

“……”

“我看到那片葉子了。摘下來了。”

“啊！”存扣抬頭看了秀平一眼，臉上窘成了一塊紅