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母愛是向下、而很少要求回報的,她給予子女的,總比子女回饋的多。小時候,母親是
我們的搖籃、手帕和百科全書;青年時,母親是我們的訓誨、指引、中年時,如果母親仍健
在,她多皺紋的臉,則像是一首詩,讓我們歌誦。因為已經做了父母的子女,才能更深刻地
體會母愛的偉大。問題是,對那垂暮年老的母親,我們能做些什麼呢?
我們當成為她的眼鏡,看到盼望的實現;成為她的柺杖,在傾倒時得以依靠;成為她手
的延長,把母親給我們的愛,交給下一代。
時間的馬車
如果時代像是一輛馬車,我們就是車上的人。一方面是我們駕馭著馬車跑,一方面也是
馬車帶著我們跑。時代會因為我們的創造而改變,我們也因著時代的進步而進步,每一分每
一秒,這兩件事都同時發生,想到這些我們怎能不把握時間,分秒必爭呢!
天生的詩人
我們常說:“詩人是天生的。”其實不如講“人是天生的詩人”。在日常生活中,許多
情境都能引起我們詩一般的感觸,只是沒有辦法描寫出來,作成一首詩罷了!所以勃朗寧
(browning)在評論他想象的詩人時說:“你的腦筋博動則成音調,別人只能感覺的,你卻
能說得出。”
但是話說回來,能在生活中保有一份詩的感覺,即使寫不出,不也足夠了嗎?
施比受更有福
德國著名的心理學家佛洛姆(Erich Fromm)在《愛的藝術》這本書裡說:“不成熟的
愛,所遵循的原則是‘因為我被別人愛,所以我愛別人’。成熟的愛,所遵循的原則是‘因
為我愛別人,所以我被別人愛’。”聽起來似乎沒有什麼不同,其實當中差距很大。
我們往往只要求別人給予我們什麼,卻不想自己給了別人多少。真正的快樂不一定是人
超,所以基督教有一句話:“施比受更有福。”
藝術陶冶
我有不少習畫的學生,當他們剛開始學畫的時候,都有同一種感覺,就是雖然繪畫的技
巧一時很難成熟,生活卻變得充實了。季節的更換,草木的消長,各種色彩與形態的美,以
前不曾注意的,現在都能根深刻地感應到。所以藝術陶冶,真是我們充實人生的好方法。
共同的命運
有一位美國太空人在離開地球飛往月球的途中,看著漸漸遠去的地球。曾經感慨地說:
“我們都是生活在同一個星球上的人類,卻為什麼有那麼多紛爭?”
動物的相愛,往往是因為意識到彼此共同的命運。我們有時因為生在同一個家庭而相
愛,有時因為生活在同一個地區而相愛,如果不斷地擴大下去,就會及於全人類、全宇宙。
感應時代
我們常說:“偉大的藝術家是超越時代的。”其實不如說:“偉大的藝術家更能感應這
個時代。”
任何一種作品,不論它是什麼主義,都是這個時代的產物;任何偉大的藝術家,無論他
多麼先進,總生活在這個時代當中。他們的偉大,只是在別人還未感應時,已經能表達出來
罷了!
時間的洪流
從我們這個時代看幾萬年以前的人類,會覺得他們是那麼不文明,但是如果我們往未來
想,幾十萬年以後的人看我們,不也是如此嗎?
在無盡時間的洪流裡,在無涯的知識海洋中,我們所擁有的實在不多,所幸的是在歷史
上,我們佔有重要的地位,因為過去千萬年人類智慧的寶藏都交在我們的手裡,我們且將加
上利息更豐富地傳給下一代。所以不論未來的人類多麼偉大,沒有我們,他們是不可能成功
的。
詩
在中國文學史上,詩佔有極重要的地位,除了詠物言情,還可以用來諷刺時政,所以孔
子說:“詩可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君。”
詩講的是含蓄、是蘊藉,但是又有“顯”與“隱”,“大境界”、“小境界”,“田園
派”,“邊塞派”的分別。總之,詩所能表現的真是太多了,包括看得見,與看不見的。所