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“冉森！你覺得這道題應該怎麼做？”
雖然叫的不是自己，但裴予肅還是下意識打了個哆嗦，臉上浮現了一點走神被抓包後的尷尬紅意。
不過冉森倒是完全沒有感受到他那些微的窘迫，大大方方的站了起來，語調不緊不慢，從容又自信。
“老師，我認為這道題應該有三種解法。首先，菱形圖......”
新同桌的聲音很好聽，而且意外的，她的講述很有些引人入勝的意味——哪怕她只是在講一道初中數學題。
如果說裴予肅一開始還有點心不在焉的話，那當他在聽完冉森的第一種解法時，就已經完全被吸引了注意力，一直認認真真聽到結束。
甚至如果不是因為他們正在上課，裴予肅都想拉著她就這道題的解法深入討論一番。
突如其來的掌聲打斷了裴予肅的思考，他們班主任罕見的顯露出一個堪稱溫柔的笑意在幫助這位轉學生融入集體。
冉森依舊從容，向著老師展露感謝之後維持著笑容環視一週。
不知道是不是裴予肅的錯覺，他感覺對方在看向自己的時候，似乎有意無意地加快了幾秒。
嗯......怎麼了？之前剛進來的時候，不是還特意多看了自己一眼嗎？
裴予肅撕紙條的手指停了下來，纖長的睫毛垂下，掩去了眸中的疑惑。
算啦。
沒真正認識呢都讓他產生了如此多的疑惑，看來他這個示好小紙條……還是暫時別發出了。
