第100章 少年強則國強 (第2/2頁)
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赤旗。”
“我們能做什麼？”
“我們能做的只有四個字：萬無一失。”
畫面一轉，無比熟悉的音樂響起，巨大的廣場上，一面旗幟伴隨著朝陽冉冉升起。
下方數以萬計的人民眼眶微紅，不由自主跟著音樂一起唱了起來。
天幕影片中飄來了密密麻麻的彈幕。
“音樂一響，頭皮發麻。”
“民族自豪感油然而生。”
“全宇宙最好聽的。”
“千千萬萬先輩用血染紅的。”
……
天幕畫面還在繼續。
數萬人站在廣場上，揮舞著手中的旗幟，熱烈歡呼。
高高的城樓上，一個穿著中山裝的男人向大家頻頻揮手。
他氣宇軒昂站在話筒跟前，聲音鏗鏘有力。
“今天，華夏成立了。”
男人話音剛落，全場歡呼，掌聲雷動，無數人相互擁抱，喜極而泣。
天幕上文字緩緩浮現：陽光下，我們一起見證輝煌的歷史時刻。
……
畫面一轉， 一群少數民族的小朋友正在操場上踢足球。
突然熟悉的音樂響起，奔跑玩耍的小朋友們立刻原地駐足，面朝旗幟升起的方向注目行禮。
小朋友們沒有打鬧、沒有嬉戲，全部嚴肅以待，令人敬佩。
那一刻，愛國具象化了。
……
綿綿陰雨，廣場上人流如織，惡劣的天氣也沒能阻擋觀看升旗儀式的熱情。
少年興奮地說道：“今年14歲，興奮得睡不著覺。”
另外一個小朋友全身淋溼，堅定說道：“我6歲，我覺得這是一個重大的日子。”
一生要來一次北京，親眼看一次升旗。
……
畫面一轉，紅旗從孩子們的頭頂劃過，所有人激動地伸出手去觸控。
旗幟所到之處，歡呼聲一片。
一張張純真的笑容在天幕上緩緩閃過，滿屏都是：何其有幸，我也想摸。
……
熙熙攘攘的街道，學生們揹著書包走在校門外面。
校內響起音樂的瞬間，學生們全部停了下來，面朝學校而駐足敬禮。
天幕文字緩緩浮現：
開學第一天，音樂響起，面向旗幟注目行禮，是孩子們刻在骨子裡的國家榮譽感。
天幕視角從東一直拉到最西邊。
喧鬧的街道瞬間安靜下來，街道上的孩子全部駐足，面向旗幟注目行禮。
……
大秦位面。
嬴政高興得合不攏嘴。
“少年強則國強，這就是教育的意義。”
“有了這群天之驕子，華夏後世何愁不興旺？”
……
大漢位面。
“這才是少年該有的樣子。”
“這些孩子就是華夏的未來。”
“華夏之少年，書生意氣。”
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