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仲平跟在蔡澤身後,重新回到剛剛的宮殿,進去之前,再次看了蔡澤一眼。
蔡澤彷彿看出了仲平的擔憂,頓時笑道:
“平弟,王上心胸寬廣,可以大膽的說,王上不會因言怪罪。”
仲平微微點頭,心情放鬆了一丟丟,跟著侍衛進入宮殿。
宮殿大門關閉,蔡澤沒有回去,反而是站在外面,雙手背後等了起來。
仲平進入宮殿後,按照蔡澤的指示,站在既定位置,對著床上的身影躬身揖禮:
“趙人仲平,拜見王上。”
第一時間沒聽到回應,仲平心中也不著急,來之前,蔡澤已經將需要注意的全都告訴他了,最重要的一點就是,秦王說話很慢,需要耐心等待。
果然,等了十幾秒,床上這才傳出緩慢地聲音:
“起來吧,不必多禮,來人,賜先生座。”
“謝王上。”
跪坐在墊子上,仲平心中一喜,看來等會是要長篇大論。
又等了十幾秒,秦王這才說道:
“聽聞先生所學,乃是太平之法,不知在先生看來,商君之法,有何弊端?”
仲平深吸一口氣,心中警覺,大問題來了。
這個問題要是回答不好,估計他會被立馬趕出秦國。
神經緊繃,仲平開始緩緩說道:
“王上,到秦之後,仲平悉心研習商君之法,其中涵蓋《去彊》、《開塞》、《弱民》、《墾令》、《更法》、《農戰》等多篇論著。”
“仲平之見,商君之法,其核心理念可歸納為數端:”
“一者,重刑。以嚴刑峻法,令民畏而遠之,不犯上作亂,保國家之安定。”
“二者,弱民。弱其民,使不得私聚兵器,蓄積力量,以免其有逆志,動搖國本。”
“三者,賞罰。民以力行功,國依法賞罰,使民知所勉,而不敢懈怠。”
“四者,抑商。商賈之人,往往富甲一方,若不加以節制,恐其勢力膨脹,影響國家大計。”
“五者,禁旅。禁止私人旅行,以防細作潛入,探聽國家機密,損害國家安全。”
“六者,農戰。鼓勵農耕與兵戰,使國民既有衣食之安,又能隨時備戰,保家衛國。”
“七者,連坐。一家有罪,連及其親,是以民皆畏法而不敢犯,欲以維治安定,弭亂於未萌。”
“八者,禁私學。禁民間私設學宮,講學傳道,官學得立,以正學問,統一思想,使民知所守,不至流於邪途。”
“九者,開源節流。開疆拓土,增廣財源,節用省費,以備不時之需,確保國庫充盈,國用不匱。”
“此九者,乃商君之法之大旨,各有深意,皆為治國安民之策。”
說完,仲平停頓片刻,感覺秦王理解完後,這才繼續說起商君之法的弊端:
“其中思想,有些可延用千年萬年,但其中一些,需要應時而變。”
“例如,連坐與禁私學兩策。”
“百年前,秦國人治,無法以定,國勢衰弱,民間紛爭,私鬥不絕,商君鑑此,故設連坐之法,欲以速定國民,穩固國家。”
“禁私學,乃因他國之學士,借加入秦國之名,實為潛入秦境,遊說秦民,使民自願離秦,歸附他國,以達弱秦之效。”
“此二策,施行之後,秦之百姓私鬥者減,離秦之士民亦減,確實達到穩固國家之效。”
“但這兩策皆是應時而立,背藏無窮之禍。”
“連坐之法,讓秦民互相監視,互相告發,從而讓全國百姓時刻處在互相猜疑的恐怖之中,黔首無一日之寧。”
“禁止私學,秦滅舊貴,讓新法當立,今日之策,禍患未顯,但天下一統之後,比舊貴族更有權勢,更有禍端的新貴族必定會再次興起。”
“民間無私塾,官商皆有財權,子嗣皆得以習文習武,這就會導致官員世襲,底層黔首將永無出頭之日。”
“官員的子女還是官員,農民的子女還是農民,商人的子女可官可民,這種狀況,恐怕會導致底層百姓舉旗造反,推翻舊國,建立新國,以求得自身利益。”
“王上,這只是這兩策的弊端,其他例如抑商、禁旅、重刑、弱民之策,皆後患無窮。”
說完,仲平深吸一口氣,緩緩吐出後,重重地說道:
“秦若想統一天下,沿襲萬年,必須變法,也不得不變法!”
說完,仲平便