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究生數學”了，否則就得她背鍋。
“王教授，那個……”
“……都多長時間了，還沒有做好嗎？就三張數學試卷而已。”
王鍾教授吹鼻子瞪眼，本來就心情不美妙，回想起這件事，就愈發不滿，“你去把他叫過來。”
他心中想著，如果這個張遠是靠父親關係，走了後門才上的飛船，非得好好查一查不可……
就算他是張啟明的兒子也不行，該滾蛋的趕緊滾蛋。
許雲靜走到那間小教室，小聲地問道，“那個，那個……學弟，試卷做好了嗎？”
“剛剛做好。”張遠頗有點不好意思。按照每一張試卷兩個小時的時間算，他其實超時了。
做好了？亂寫的吧？
許雲靜好奇地在上面瞄了一眼。
字倒是工工整整的，格式也還算正常，應該不是亂寫……
哎，前幾道題目好像對了，挺不錯嘛……
研究生教育已經不像本科生那樣吃大鍋飯，開始培養真正的科研能力。數學試卷都是教授們自己出的，也不存在選擇填空題，全都是證明題。會就是會，不會就是不會。
就這麼看了幾眼，許雲靜額頭上汗都流出來了。
“師姐……額，學姐，你怎麼了？”
“啊，沒什麼。”
這裡寫的是什麼？
怎麼看不太懂？
帶著一腦袋的問號，許雲靜走進辦公室，小心翼翼地將試卷呈遞給王鍾。
王鍾皺著眉頭，帶上老花鏡，秉著嚴謹的態度，審閱起這份試卷。
老教授有個習慣，試卷中的前幾道題目，都是基礎題。
如果不會，不好意思，這位研究生，拜拜了您吶！連基礎題都不會，您還讀個屁啊，早點退學吧，不要浪費大家的時間好不好？
中間幾道題是中等難度的。如果不會做，不好意思，這傢伙基礎不怎麼樣，不大可能有什麼科研能力，就當個外門弟子吧。
碩士生而已，能畢業就給你畢業，畢不了業就快點滾。
至於後邊幾道，是難度較高的題目，自己的內門弟子是必須要做出來的，否則他會很失望，劈頭蓋臉地大罵一頓。
內門弟子嘛，算是有希望晉級博士的那種。
至於最後一道題，變態難度。
學神也好，學霸也好，乖乖躺下，這道題目的意願就是要讓你們懂得對知識的敬畏！
在老教授眼裡，科研比做題目困難多了，試卷裡的數學題好歹是有解的。運用別人已經創造出來的工具，和自己發明工具是兩個概念，做科研就好比大海撈針，不光得努力，還得有天賦。
王鍾掃了一眼，前幾道簡單題目，正確。
……
