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“明天雷霆和凱爾特人的比賽宿主是否下注?”系統又問道。
“明天有兩場可以下注的啊!”何潘眼睛一亮:“當然下注,這樣來分多塊啊!我下注五分,賭凱爾特人贏球。”
明天是雷霆的主場,對凱爾特人來說,贏球的難度不小。
上一場雷霆剛剛贏了雄鹿,不過,開賽以來雷霆的起伏很大,總是贏一場輸一場的,對陣西北區強隊爵士和森林狼更是一場未贏。
雷霆隊的防守很好,場均失分聯盟第三少,淨勝分第一多。
不過,凱爾特人最近勢頭更猛,開季兩連敗後取得了六連勝。
凱爾特人的防守更好,場均失分聯盟第二少,淨勝分僅次於雷霆,排第二位。
雷霆隊的防守更適合雄鹿這種單核球隊,有強硬的內線和鋒線防守悍將。
不過,凱爾特人卻不是這種球隊,現在的凱爾特人打的都很無私,內線的霍福德也很少在裡面強打,這讓雷霆的防守有點對不上位。
總的來說,兩隊贏面差不多,應該是五五開。
不過,如果非要選一個下注的話,何潘還是更願意相信默契度更好,正在贏球勢頭上的凱爾特人。
很快,就到了下午放學時間。
週五下午放學時間是最充裕的,很多同學都在學校裡打完球再回家。
最後一節課是班會課。
班主任寧老師是個年輕人,有想法,很負責。
寧老師絮絮叨叨了半天,都打鈴半個小時了,才放學。
拿起書包,何潘和丁旭謙叫上魏方軍、李朝陽,一路小跑來到了籃球場。
整個佳誠中學就只有兩個籃球場。
此時,高一兩個班的同學在班主任的帶領下正在舉行班級對抗賽,籃球場一週圍滿了學生。
最後一節由於是班會課,所以有些班就利用這個時間搞些活動。
但是,對於愛打籃球的同學們來說,這就是最煩的事了。
一共就四個半場,一下子就少了兩個。
剩下的兩個半場有一個位置很好,就靠著教學樓旁邊的路,來往的同學老師多,看得人也多。
除此之外,這個場地也專門修整過,籃筐上平時都有籃網,所以,打球的同學都愛在這個場地玩。
不過,此時這個場地圍了很多人,裡面有人已經打上了。
何潘來到場地中間看了一下,眉頭就皺了起來。
對面還有一個場地,雖然不如靠近教學樓這個場地好,但是人要更多些。
而且,看起來打球的人技術都不怎麼樣。
這個好場地裡面有四個體育老師在和學生打球,下面還有好幾撥等著接下。
學校裡的老師也有幾個很愛打球的,人數不夠時和學生一起打也是經常發生的事。
不過,一般來說,老師和學生打球很少幾個老師一夥的,那樣太不公平了。
愛打球的老師一般來說身體上都有些優勢,要麼高些,要麼壯點,要麼技術更好或是彼此更有默契,總之,學生跟老師打起來很少能打贏的。
如果是愛打球的體育老師,那就更沒有對抗的可能了。
此時,球場上四個體育老師在一夥,優勢就更大了。
學生們一夥接一夥的換,都打不贏。
有人在下面叫道:“你們四個老師一夥太不公平了,分開打嘛!”
然而,幾個體育老師絲毫不為所動。
一個又高又壯的年輕老師看了一眼周圍的學生,笑了一下說道:“大家憑本事嘛,你們誰打贏我們,我們一樣下去,公平啊!”
話聲一落,頓時引來一陣噓聲。
這四個體育老師身高都有一米八以上,身體上優勢很大。
尤其是剛才說話的年輕老師,他叫鄭明,大學是籃球專業,身高一米九五,體重兩百多斤,彈跳又好,在籃下基本就是一個巨無霸,學生根本擋不住。
有了鄭明在籃下,學生總要有兩個人來防守他一個才行,這樣的結果就是,幾個老師在外圍經常是空位投籃機會。
此時場地很緊張,幾個老師絲毫不管,看起來就是來炫技的。
何潘來到場邊,問了一下場下的同學那幾個是最後接下的,大聲說道:“再接一撥啊!”
大家也沒啥意見,畢竟五撥和六撥接下差別也不大。
幾個老師優勢很大,一局五個球很快就結束了。
十幾