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6班的幾名隊員一看何潘他們的防守陣型就頭疼了。
這是有多瞧不起我們的投籃啊！
籃球場上最讓人受不了的一句話就是：“放他投！”
這可以說是對一個球員的最大侮辱了。
比如雷霆隊的羅伯森。
別人接球后，防守隊員都是立刻上前一步，生怕給對方空位投籃機會。
而羅伯森接球后，防守球員經常是後退兩步。
“防你幹啥？我還不如直接搶籃板去呢！”
季前賽時就出現一幕，羅伯森接球，面前三米沒人，保羅離他最近，可是保羅只是揮了揮手，身子連一毫米都沒動！
沒辦法，你想讓別人出來防守，自己得先有本領把籃子投進才行！
為啥防庫裡都不敢後退？
為啥之前防詹姆斯都選擇後退一步？
為啥現在防守詹姆斯很困難？
原因都是一個——投籃準或不準！
6班隊員的問題就是不準。
實際上，這也不是6班隊員的問題。
幾乎所有華夏中學的學生都有這麼一個問題，就是基本功太差！
平時一大堆作業，體育課一週就兩節課，還經常做操！
也就課外活動偶爾打打球，還經常被班主任取消！
週末全是補課，即使打球，也是亂玩，沒有專門的教練指導。
這種情況下出來的學生，打球的水平可想而知。
運球好的投籃差，投籃好的運球一般，有身高的沒體重，身高體重都有的，往往只知道硬吃籃下，根本沒啥技術。
基本上都是這種情況。
那就沒有身體條件好，基本功也好的？
有。
但那都在專業隊！
至少也在校隊！
而能夠有校隊的，一般都是比較好的學校。
像佳誠中學這樣的學校，就沒有校隊。
學生打球的基本功也不太好，都有自己的弱點。
其中最大的弱點就是沒有穩定的遠投！
平時的班級對抗賽，之前的校籃球賽，各班的情況都差不多，都沒有遠投。
既然大家都沒有穩定的遠投，那就都不敢後退太遠。
畢竟你自己也沒有穩定的得分方式，如果防守時後退太遠，對方投籃時無人防守，遠投命中率比你高上一點，你就受不了了。
通常來說，平時打球都是亂戰，贏家基本上都是憑藉快攻和籃板來獲得勝利的。
6班之前就是這麼想的。
打亂站，我們的人數佔優，身高佔優，籃板快攻有優勢，贏球當然沒啥問題。
他們完全沒想到，何潘幾人根本不按套路出牌！
6班幾人心中暗道：
放我們投籃？！！！
投倒是可以，問題是投不進咋辦？
就憑何潘他們的防守陣型，只要投籃不進，籃板十有八九是他們的。
而且，照何潘他們這樣防守，根本不用耗費多少體力。
怎麼辦？
“有種你們出來！”——總不能對著何潘他們這樣大叫吧？
不過，頭疼歸頭疼，該投還是要投的。
否則，還有啥好辦法？！
唯一的辦法就是把球投進。
連續投進幾個，對手也就會擴出來了。
比如5號。
就是因為他連續投進了兩個，何潘才專門出來盯防他的。
1號把球傳給5號。
何潘立刻上前一步，來到了5號面前。
5號眉頭一皺。
內線那麼多人，何潘又在身前，想要突進去是很難的。
5號胯下運了幾下球，又做了幾個假動作。
何潘跟著他左右移動，手臂張開放在他的面前。
身後有4個人在籃下，何潘還是很放心的。
再加上何潘本來就速度很快，現在力量有足，6號想要過掉何潘是基本不可能的。
見沒有出手機會，5號把球又傳回給了1號。
1號把球傳給了3號。
3號在右側底線三分線裡面兩步的位置。
防守他的是李朝陽。
李朝陽立刻往外走了一步，魏方軍隨即往籃下走了一步，準備協防。
李朝陽身高173，3號185，身高還是
