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“那麼請幫我搜集一個特定物品,那是解開詛咒的關鍵所在。”

話語間透露了希望和懇求。 (cdaj)何雨柱沉思後點了點頭。

他知道任務的難度不言而喻,

此刻他的心中瀰漫的不只是恐懼,還對論文的安危感到憂慮不已,

他隨即拔出了手機,直通了李青的線路。“李青,發生了一件嚴重的事件!”

以極度的憤怒與急迫開口說。

而另一端,“是何雨柱!情況已經控制了,那個人已經被處理掉了。”

“似乎試圖竊取你科研成果的罪惡存在。” 李青的聲音平和而又肯定地回答到。

此時,何雨柱放輕了一口氣,至少此刻論文的問題暫告一段落。

夜色已深,坐在試驗室內一角的他專心致志地撰寫論文,

心中湧動的是各種複雜且深切的思緒。

但不知為何總無法全神貫注。內心的不安、迷惑如同揮之不去。

就在糾結間,同室的朋友李青步入視野。

李青是個年輕的,智慧豐富的工程師。 總是帶著自信的笑容,

他聽完了關於此事的所有描述,顯得同情滿滿,微笑著說道:“我知道你的困擾,或許我可以透過幫助理清思路來解決這個問題,為你分憂解困。\"

\"首先,讓我們根據已有的部分開始討論。\" \"然後,我們一起逐步完善整篇文章的大綱結構。\"

隨後,提出幾個全新的理論視角與實驗成果去填補不足之處。聽到這些建議時,何雨柱不住點頭,充滿感激地說:\" 李青先生,您的分析極其合理!\"

意識到自己論文確實需要重新構建與組織的現實時,他請求幫忙收集更多的相關資料:\"請問能否為我尋找一些具有影響力的論據,以便讓我能進一步擴充論證範圍?\"

期望挖掘出新穎、吸引眼球的思考以充實討論過程,他期待地望著眼前這位同事。李青隨即從抽屜拉出一藍色記事本:\"這是過去幾個月我總結的一些珍貴資料。\"

隨後他將記事本交給何雨柱:\"請檢視這當中涵蓋的不同領域及引用連結,我確信你必定能在其中發現有用的內容。\"

接過記事本文稿,何雨柱細細研讀,內容涵蓋了多個研究範疇,以及一系列引文的連結。內心滿是對有求上進同行的欣賞,由衷讚歎道:“李青,你是怎麼做的這麼厲害!”

認識到這些建議與研究資料極為寶貴時,他確信: \"透過研讀它們,我可以獲得前所未有的啟示,發掘新見解並充實我的論述內容。”

“這些建議確實能幫助您在學術道路上更進一步,我感到十分榮幸能為你們助力” 作為回應。接著,李青提出了額外一建議,旨在激發創造力: \"有傳說提到,一種花卉可以激發人們的創新能力與靈感能量。\"

何雨柱對此略感疑惑 ——未曾聽說有這樣種神奇花朵。但基於對於這位同事的專業信任,以及個人對於追求突破性的渴望。

跟隨他一同前往實驗室角落。李青取出一個綻放著粉色光彩的花苞,其散發清香撲鼻,使空氣中瀰漫著寧靜與雅緻的氣息。

“這就是我們說中的‘創造力之源’” 他介紹到。“據傳它會啟用我們的思考活動,喚醒無盡創意”。

對新奇事物保持著好奇心的他謹慎摘下片花瓣聞了口氣,隨即便感到思想更為敏銳清晰,新的想法與構思如洪水湧入腦海,何雨柱不禁興奮不已。

“李青,這太神奇了!”

他表達了對於同事分享這個獨特洞察的深深感激,並且深感自身獲得了前進的新動力。「謝謝您的幫助和鼓勵,我覺得我能夠再次重新定位與前進。」

“我很開心你能覺得這一切對你是有意義的。” 李青回覆,“記得創造力最終源自自身的才能與努力,利用這些新靈感為你的工作賦能,但在過程中不應過分依賴外在。”強調“內在的創造是最重要的。”在李青的指點下,何雨柱回溯與整理自己的研究資料並深入思考,經過嚴謹與仔細的歸納與研究分析。

丟失已久,手書的文件在他腦海中重新浮現,在這一過程中,似乎得到了一次靈魂般的滋養與啟示,充滿了新生的活力。

向給予其巨大幫助的同事情感激致謝。何雨柱誠摯地表示:

“你提供的眼光十分有價值。”對目前論文構建的方向性有了更清晰的認知,「再次證明,困難之中潛藏機遇,在

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