第145章 專業課 (第1/2頁)
阿造提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
撲通!
當這股能量褪去後,陳景習慣性地從池中站立起來。
白皙的面板透出紅潤的光澤,並沒有往常泡久後如龍蝦煮熟般通紅。
陳景的身材在這小造化池的改造下,不再單薄變得壯碩,猶如刀削的大理石一般,富有恰到好處的美感。
整個人的精氣神都得到了巨大的提升,若是現在的陳景,在人群中矗立便有鶴立雞群的效果。
陳景感受著體內的變化,經脈拓展丹田牢固如堅石,他只需輕輕地閉上雙眼,便能清晰地感知到自己身體的構造。
血肉晶瑩剔透沒有絲毫的雜質,陳景體內的法力也在最開始的三百六十縷,暴漲至五百二十縷。
這還是陳景沒有故意去引導,只需等到他後面自行修煉,那才是他修為高速提升的時候。
陳景穿好衣物走出造化蓮池,顧鹿鹿已經在外面等候多時了。
“這小造化蓮池經過咱倆使用後,想要等到下一次在使用的時候,又不知道是多久了。”
顧鹿鹿看眼前的蓮池,從最開始的清澈現如今變得渾濁,不禁有些感嘆道。
“也算是物盡其用了,話說這一次的機緣,我可是欠你一個大人情了。”
陳景跟著感嘆一句後,又看向顧鹿鹿說道。
“你知道就好,希望你下次有什麼好事別忘著我就行。”
“那必須的,我這人就是比較感恩。”
……
二人結束後便匆匆回到了學校,簡單的在食堂吃完飯後,便分別離開做自己的事情了。
在熔岩山脈的事情忙活完之後,陳景剛好就前往了教學樓去上課了。
他下午還有一節課,那可是自己的第一節專業課,說什麼也不好意思遲到。
陳景來的時候剛剛好,沒等多久便開始正式上課。
鑑別符篆材料!
給他們上課的老師是一箇中年道人,說起話來雷厲風行,對其問題常常直指核心關鍵。
“有人可能會問,認識符篆材料有什麼稀奇的,根本不用交,學到巔峰虛空畫符想都能想得到。”
“那你們告訴我,什麼是符篆材料的核心?”
中年道人看著下面在場的十幾個學生,眼神如利劍一般掃去。
整個課堂霎時間氣氛有些壓抑,所有人低著頭不敢回答。
陳景思考了片刻,回答了中年道人的提問。
“筆、紙、砂。”
眾人見有人回答後,齊齊地鬆了一口氣。
中年道人搖搖頭,“對,也不對。”
陳景感覺有點意思,這畫符這三者缺一不可,哪怕是修到大成,也是要以虛空為紙,法力為砂,手臂為筆的。
那中年道人很快給出瞭解釋:“其核心應該是屬於精神。”
“精神?”下面的學生齊齊有些疑惑,這個詞語太過於籠統,涵蓋的意思範圍也太廣。
“精神才是你畫符的核心材料,不然不管你筆紙砂的品階有多高,或者說你法力有多麼求深厚,沒有精神為三者搭建橋樑,也是水中撈月一場空。”
“而剛剛那位同學說的那三者,便是要用精神去感知其材質,所能溝通連結的程度,儘可能地發揮出符篆真正的威力和成功率。”
“若是不能感知出來,失之毫釐差之千里。”
“比如你的符篆材質都取自於水屬性的妖魔血肉毛皮,或者異植靈株,但是你卻畫出的是關於火屬性的符篆。”
“那你們還覺得其符篆的成功率會高嗎,不排除法力深厚者或技術高超的人,但威力與同屬性的材料相比,會有多少呢?”
“五行相剋,順勢而為才是大道。”
“逆流而行,耗時耗力只能事倍功半。”
……
時間飛逝。
這節課陳景可謂聽得如痴如醉,這中年道人的思想和對其符篆的看法觀點,與陳景本身的經驗有了強有力的碰撞。
他可謂是收穫良多。
其餘的時候,這中年道人更多的是在講解關於怎麼去識別符篆的材料。
畢竟大千世界,各種奇珍異寶不計其數,一個人是不可能全部給認識完的。
而這門課程便是在教授陳景他們,如何在不認識的材料上,去儘可能地湊齊畫符所需的東西,把自身的符道在特定的環境下儘可能地發揮出來。
陳景不得不承認,這些老師還真有幾把刷子。