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白駒過隙，一眨眼已經到了初三學年，馬上就要面臨人生中第一個重要的考試-中考了。今年又新學了化學這門學科，但很遺憾，感覺自己和化學的相性不是特別好，所以化學學起來相對吃力一些，但好在中考的時候是所有學科加起來算總分，化學不行，其他科目也能找補一下。
一到了初三，整個學級都沉浸在好好學習的氛圍中去了，畢竟大家上這所初中的目的其實都是為了上高中本部，雖然錄取分數線是一樣的，但是高中本部給初中分校的分配名額會比其他的初中多很多。所以，到了最後一年，大家都是鉚足了勁，準備衝擊一下梅花高階中學本部。
現在上課一般都是直接做真題，然後老師批完卷子之後進行真題講解，畢竟現在再講解以前那些知識點多少有點亡羊補牢的意味，不如多做一些真題，掌握出題大致思路，分析出題重點來的實在。到了最後的衝刺階段，體育課卻是依然還在，因為中考還有體育的30分，專案分別是1000m，跳繩以及顛排球，也有跳遠特長的學生可以選擇跳遠。每天上午大課間，學校都會組織初三班級進行800m的跑步訓練，一是為了體育中考做準備訓練，二也是為了活動一下學生們因為學習而僵硬的身子，一舉兩得。
很快就到了3月份，體育中考需要提前進行，也是為了不妨礙學生們的主要科目的複習。畢竟天天練習體育中考的專案，幾乎所有同學都一次性透過了，偶爾有幾個由於考試緊張發揮失常的學生，也都參與補考透過了考試，中考裡的30分大家都已經提前牢牢掌握在手中了。
距離中考還有2個多月的時候，學校組織了第一次模擬考試，全是按照中考的規格進行的出題，考試，判卷。畢竟不是真正中考，雖然是隨機安排的考場，但也畢竟是主場作戰，所以並沒有迎接大考的緊張感，第一次模擬考試也就順利透過了。最後，成績出來了，我排在年級四十名，成績還可以，按照以往的錄取分數線來看，應該能進入高中部。
排名出來後沒多久，還組織了一次會議，年級前五十名的學生才能參加的，那時候我們班級整體水平和頂尖學力的都比較多，年級前五十我們班級就佔了九名。會議內容大致意思是，只要連續兩次模擬考試都達到年級前二十名的學生，只要達到了錄取分數線就能保送進快班；兩次模擬考試都達到年級前五十名的學生只要達到了錄取線就肯定予以錄取。最後，我們五十人都簽了字，畢竟這也算一種保障，畢竟實際中考的時候也不能保證就一定能夠發揮正常。
距中考一個多月的時候，學校舉行了第二次模擬考試，與一模一樣，我發揮還是比較穩定，考了年級42名，最終也和學校簽了之前的協議。兩次模擬考試也算是為了積累了不少信心，讓我可以自信靜待中考的到來。
