第 1 章 春樹 (第1/4頁)
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——
春樹出生就能看到咒力。
在更小的時候,他呆的地方有很多“妖怪”,但是太遠了,太模糊了,他完全看不清稍遠的東西。
偶爾有幾次身上帶著“妖怪”有人將他抱起時,他才能勉強看到一點點輪廓。
……和大家不一樣的長相,而且似乎很依賴自己的“主人”。
這給春樹留下了印象:“妖怪”是由人飼養的。
偶爾有幾次他似乎和那些“妖怪”對上了視線,它們猛然湊近卻又猛地瑟縮了回去。
就像逗他的大人們一樣。
“妖怪”似乎是無害的。
有人看護,有人飼養,還會學著大人們“逗弄”他。
直到來到孤兒院,春樹慢慢長大,視力越來越清晰,他目睹著徘徊在孤兒院內的“大妖怪”吞噬了院長身上時不時冒出來的“小妖怪”,變得越來越大而所有人卻視而不見後。
春樹總結:大家看不見“妖怪”。
在院長媽媽的教導下已經有了美醜觀念的體貼小孩立刻下了決定。
這麼醜的“妖怪”……大家還是不要知道了吧。
但是那個“大妖怪”最終纏住了幸子姐姐。
幸子姐姐開始經常感覺到疲憊,還有幾次午睡時,剛陪他躺下就睡了過去,留他和“大妖怪”面面相覷。
春樹就是在這個時候意識到了危險。
眼前的“大妖怪”雖然沒有靠近他,身上密密麻麻的眼珠裡卻透著令春樹汗毛倒豎的惡意。
——“妖怪”不是無害的!
——幸子姐姐是不知情的情況下被動地餵養“妖怪”!
以及……
這個“妖怪”的下一個目標就是他。
……
春樹開始做噩夢,半夜驚醒了就睡不著,睜著眼等待睡在隔壁的幸子姐姐起床,期待著新的一天到來時,糾纏幸子姐姐的“妖怪”能夠自行離去。
但是沒有用。
每一天早晨的幸子姐姐身邊還是會有一樣的“妖怪”。
從學校回來的幸子姐姐身邊還是會有一樣的“妖怪”。
春樹和幸子同時開始在白天嗜睡,女院長髮現了也沒有多想,拍了兩個幾張可愛的合照之後,就帶著其他孩子們離開了。
午時醒來,原本以為會看到幸子姐姐身影的春樹,卻猛然發現自己和幸子姐姐中間滿滿當當地擠進了一隻“妖怪”。
——是包裹著幸子姐姐的“妖怪”。
——是距離他不到十厘米的“妖怪”。
憤怒和恐懼一下子佔據了春樹的大腦。
好可怕,好想逃……
好討厭,不許靠近幸子姐姐……!
春樹體內的咒力一下子沸騰了,咒靈被嚇得團團縮起,躲到了幸子的背後。
這天,春樹覺醒了術式。
術式——“規則立定”。
即將咒力注入物體,發動術式,在既定的空間內部擁有建立規則的權力,在物體內部概念意義上地刻印命令,賦予物體本不該有的能力。
看著不遠處探頭探腦的“妖怪”,春樹突然有一種奇怪的感覺。
就好像……
自己只要接觸到,就能讓其消失。
——
晚上。
“你在做什麼?春樹?”幸子疑惑地看著圍著他轉圈的小孩。
小孩兩隻手直直伸著,皺著眉緊繃著小臉,彷彿追逐著什麼東西一樣繞著她轉了好幾圈還不見停歇。
剛學會說話的孩子總會或有意或故意地無視長輩的問話。
她只能無可奈何地彎下腰抱住孩子:“睡吧睡吧,早點睡啊你才能長高呢。”
趴在幸子左肩頭的春樹瞪大了眼睛盯著退到另一頭的“妖怪”,兩方一時都不敢輕舉妄動。
就這樣,暗中又和咒靈進行了幾天“你追我趕”的春樹放棄了這個計劃。
小孩迷茫地挨著幸子坐著,咒靈也挨著幸子囂張怪叫著。
突然,春樹記起“妖怪是要餵養的”這件事。
有辦法了,在幸子姐姐發現之前快速移開目光的小孩心想。
如果不想幸子姐姐成為餵養者,那就讓他來吧。
……
由於無法靠近,春樹開始研究給“妖怪”做飯。
他能察覺到幸子姐姐體內的“什麼”比大家都多一些,這也許就是“妖怪”執