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李由低聲呢喃著。
“本官，不想回去了……”
念頭閃過，整個人的氣勢陡然一變。
迷茫之色蕩然無存，取而代之的一抹決然。
兩眼透射出了銳利的光芒。
李由走出正堂，大太監德順恭候在此。
李由朝著他鄭重一禮。
“勞請德順公公代為轉達。”
“李大人請講。”
“人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳。李由今立此心，成千秋萬代之業。”
“喏。”
說完，李由徑直朝著府外走去。
德順將他說的話原封不動地傳給李常笑。
聽罷，李常笑只是點了點頭，沒有做評價。
光是說還不夠，事是要親自去做的。
第二日。
李由到晉王府，開始教授晉王世子的課業。
李常洵為了長子的課業，沒少操心。
因為松溪文選的緣故，他甚至將公羊學的當代傳人，公羊地請到府上。
公羊地是公羊儒的第三代傳人。
聽聞秦國皇子邀請，他欣然趕來。
本想大展宏圖，藉此傳授祖父的儒學。
只是到時，他才發現。
此公羊非彼公羊。
公羊地起初大怒。
可當他真正翻閱了松溪文選後，卻又無言了。
言之鑿鑿而自有立意，卻未曾背離公羊儒之根旨。
最後，他只能捏著鼻子認下。
照著《松溪文選》，逐字逐句地替李宣平分解公羊儒的要義。
請李由擔任世子的老師，這是晉王自己的要求。
他想得更多些。
秦皇子孫，自然不可束於一家之言，當需博採眾長。
唯有如此才能免被外臣矇蔽。
因此，李由的變化，晉王是第一個察覺的。
他夠明顯感覺到，李由似乎比從前大膽了許多。
李由毫無避諱地強調了君主之勢，揚言“以刑止刑”。
似乎在一夜之間便化作了激進派。
平日在廷尉府的時候，更是身體力行了“嚴刑”和“重罰”。
整個人都有種要向酷吏轉變的趨勢。
晉王將他的變化盡收眼底。
心裡反倒是對此人更加滿意了。
紙上談兵可不夠，終是得化到實踐中的。
……
永安七年。
在晉王的舉薦下，李由又升官了。
這一次，他的官職變成了廷尉左監。
廷尉左監，正四品。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝
