第62章 田間耕作。 (第2/2頁)
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一個祖先，何必還一直堅持著東夷城的名號呢？只有天下統一，百姓才能不在經歷戰亂，過上富足的日子啊！”
“老師您
說什麼？”年齡大一些的弟子不確定道，這在他們看來，顯得相當的不可思議。
“四顧劍一直有著自己的堅持，這麼多年的戰爭下來，東夷城死傷多少百姓，你們知道嗎？當天下完成統一，大家有著一個相同的君主，馬車所經過的道路是一種道路，書寫在紙張上的文字是一種文字，所有的地方都能一視同仁。沒有互相征伐，沒有戰爭，大力發展生產力，這，才是拯救東夷城百姓的方法。”
李安心道，這也是拯救全天下百姓的方法。
弟子們聽後，顯得呆呆愣愣的，不是他們想不到，只是這天下從來沒有被一統過。更多的，也是各國的統治者不會輕易的放開手中的權利。
“所以，我們現在便是在改進農業生產，提高生產力嗎？”另一位弟子問道。
“不錯，我們手裡現在握著的便是改進來的農具，之後朝廷應該會大力推廣。這些農具能使人更省力的耕作，更合理的培育幼苗，使種子進入土地，讓種地變得更加的高效。而另一種叫肥料的東西，能使作物結出更多的果實，產出更多的糧食，這便是提高了生產力。”
“試想一下，以前一人能種出足夠三個人吃的糧食。但這天下九層的糧食都聚集在少數的上層人手中，只有剩下一層的糧食讓剩下多數的百姓分食，這便會讓很多的百姓餓著肚子。如今，透過改進的農具以及新增的肥料，透過新曆法，人們按照農時耕種，自然能產出更多的糧食來讓天下百姓們果腹。”
“至於如何來讓這些糧食能更合理的進行分配，不會出現大多的糧食集中在少數的人手中這一情況，則是為師之後教的內容了。其實你們之中細心的人應當發覺了，法家學說，就可以創造律法來嚴格限制這種行為的產生。”
“如何合理的分配，這便是治理國家的知識了。”
李安就坐在田埂上回答著弟子們的問題，包括如何開墾荒地，如何讓百姓們擁有可以耕作的土地，一些耕作的技術，一些天時上面的問題等等等等。
待弟子們有了充分的瞭解後，則是更加用力的耕作了起來。李安點了點頭，這些便是日後的種子啊。
直到太陽西下，田間依然充斥著大大小小的身影。
(本章完)
