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年愚人節之後我就沒來過了。”
“還說呢，”年級主任笑著拍了拍他的胳膊，示意他跟著自己上樓去陸瑞安的辦公室，期間曲起食指敲了敲祁揚的鴨舌帽帽簷，“不過你今天比上次好多了，去年愚人節那麼大張旗鼓來學校，可把陸老師害慘了。”
這是祁揚完全不知道的事，他心頭一緊，急忙轉頭去看年級主任，追問：“他怎麼了？”
蓄念十四·髮色（2）
去年愚人節，祁揚剛染了新的髮色，心情很好地去開車去學校接陸瑞安，原本是想在停車場等的，但等了半個小時陸瑞安都沒有回他的訊息，祁揚有些鬱悶，於是準備去高一教學樓找陸瑞安、想著在陸瑞安辦公室等他。他的計劃實行得很順利，經過小同學的熱心幫助抵達了語文辦公室，卻發現陸瑞安神情嚴肅地在和學生談話。
那學生和陸瑞安差不多高，祁揚從他臉上看出一絲自己當年的桀驁不馴。
祁揚沒聽到前文，只從師生兩人此時共同的沉默中品出一絲劍拔弩張，他想了想，放輕動作拉開陸瑞安工位後的一隻空椅子坐下了，準備等陸瑞安訓話完學生再說。
“正好明天週六上午的課結束就放學，找時間去把頭髮染回來，”陸瑞安疲憊地捏了捏鼻樑，一反平日溫柔地嚴厲下了最後通牒，“我先不和你父母說，這件事就止在我這裡，不放到你們班主任陳老師那兒去了，等他休完假回來我會和他說清楚，但是下週一我得看到你頭髮是黑的。”
“憑什麼他能染？！我就不行？！”青春期男生的怒火一點就著，此時不知是從何處來的底氣，他抬手氣勢洶洶地一指，反倒質問起陸瑞安，“我知道你們就偏心那幾個狗腿子，但我又沒礙著你上課，你一個代課班主任憑什麼不讓我染？！”
陸瑞安一頭霧水地順著他的手指轉身，看到了一臉無辜坐在身後的祁揚，他驚訝了兩秒，注意力很快被祁揚那囂張的一頭粉毛給拽走。
感受到陸瑞安的注視，祁揚心中暗爽，面上不露聲色地挑眉朝陸瑞安吊兒郎當遞來一個笑——這個笑容搭配著他的顏值和張揚髮色很是亮眼，若是平時，陸瑞安一定會不由自主地為他這樣耀眼的模樣而心動。但現在是在學生面前，陸瑞安有點無力，他不知道自己要如何跟學生解釋祁揚的出現：學校老師的愛人往往會成為學生課下的八卦，要是個性張揚的、或是同性愛人就更是熱門話題。
“因為他不是學生、他已經工作了，可以為自己的行為負責，所以不管他怎麼染都行。但你不行，你是高二的學生，你現在的任務是學習，不應該花心思在這些事情上。是，我只給你們班代課一個月，但我也是你老師，臨時班主任也是班主任，作為班主任我就有責任帶好你們。”陸瑞安沒有給予祁揚任何回應，心中反覆深呼吸，儘可能讓自己平靜地轉回頭、繼續和學生說理。
“不是學生憑什麼能進學校？你們家長會上不是信誓旦旦說學校嚴格管理出入人員，為什麼到你們這裡就可以不遵守規矩？”男生顯然不接受陸瑞安的恩威並施的勸告，試圖以陸瑞安的疏漏來攻擊學校規定的不合理，他越來越激動，手指著祁揚，“你們這些老師，看見學生染頭髮就詆譭我們是不三不四的人，你們自己又好得到哪裡去，不還是把你們眼中不三不四的人帶進學校嗎？又憑什麼不讓我染頭？”
陸瑞安幾乎要氣極反笑，他強忍住怒意，語氣加重：“道理我剛剛已經和你說過了，你這個年紀，需要把時間放在學習上，而不是這些會分散你注意力的事情上。還有——”
他側臉略微朝祁揚的方向偏了個角度，但眼睛還是同學生不退讓地對視：“我也解釋過了，他是成年人、有自己的工作，能對他自己負責所以我不管，而且他來學校也沒有違反校園規定，作為教師家屬，他有資格進學校。另外，你大可不用以他為標準，我能向你保證今天之後他不會再來學校，我也不會帶其他類似的人進校，你能不能向我保證下週一出現在教室的時候頭髮是染回來的？”
祁揚還沒琢磨透他話裡的意思，年級主任已經一拍桌子從自己的工位上站起來，氣勢洶洶地走到師生二人面前，目光如炬地從學生、陸瑞安和祁揚身上掃過，最後停留在學生身上：“不用說那麼多了，陸老師去聯絡學生父母過來，我親自和他們商量。”
年級主任把學生帶去了教務處，陸瑞安目光擔憂地望著兩人的背影，低嘆一聲摸出手機找出班級家委會聯絡方式，給學生家長打電話。
電話一接通，家長的抱怨撲了滿耳，大意是工作很忙，沒時間看管孩子，
