第 90 章 (第1/5頁)
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“太,瑙瑙！太，瑙爺！”
趙家五個人的眼睛像後世電視相親節目上的亮燈環節般,“唰唰唰”紛紛亮了起來。
“政，你什麼時候學說話了？再喊一聲。”
老趙聽到小傢伙喊自己姥爺簡直驚喜的靈魂都要出竅了,忙滿眼期待地彎腰對著站在紅布上的外孫笑眯眯地喊了一聲。
政崽又聲喊了一句“瑙,爺！”
“哎呦！我家政崽真天下第一聰明的小孩兒！才一歲就走路、喊人了！”
老趙望著笑一臉明媚的小傢伙，一顆心都要萌化了,立刻用兩隻手掐著小傢伙的腋下，將小傢伙高高抱在懷裡，望小傢伙的臉頰上親了一口，臉上的笑容燦爛的臉嘴都合不攏了。
聽到姥爺毫不吝嗇的誇讚，小傢伙嘴角揚起的笑容也越來越，他在姥爺懷中伸出兩隻小手就要將手中的東西遞給站在旁邊的母親：“木，母～”
趙嵐明白小傢伙的手太小了,拿不穩這倆小東西，遂笑著攤兩隻手，幫兒子拿著他抓出來的倆寶貝，眉眼彎彎的喜悅詢問道：
“政,這就你在紅布上面挑選了一圈，選出來的兩個最喜歡的東西嗎？”
“喜！”
政崽咧著小嘴，鳳眸極亮的笑著頭。
燕丹望著小傢伙明媚的笑容，不禁心生羨慕。
在師府待了半年，他早就發現老師一家人養孩子的方式與如今貴族們的教育很不一樣的。
天下諸，無論貴族還庶民，對於家中繼承家業的長子都傾於以一種穩重、嚴肅的風格來教育的，讚賞更很難的一句話。
可在師府內，他到師一家人對政這個未來同樣要繼承家業的獨苗苗，隨隨說出口的話盡讚賞，小娃娃坐了，爬了，站了，走了，明明掌握了一個普普通通的技能，都要被長輩們給誇出一朵花來。
燕丹年紀尚小，他還說不清楚這兩種教育方式的差別，只相似的出身與完全不同的教育對待，讓他下意識就覺眼前的政過著的幼年生活要比他以及許多王族的小孩都幸福。
蔡澤、李斯人這時也都圍到了趙嵐跟前，著靜靜躺在趙嵐手中的倆小東西，滿腦袋都霧水。
嵐姑娘左手中平躺放著的黑色龍形玉玦單從其上鏤空金珠子上雕刻的玄鳥與秦字，就概能猜出來此物興許西邊秦王室的東西，可嵐姑娘右手中那顆像鵝蛋小的實心圓木球究竟何物？只圓木球通體水藍色，其上分佈著形狀不規則的綠色，瞧著挺漂亮的，可其上沒一個字，也不知道究竟什麼東西。
樂間、將渠忍不住互相對視了一眼，他們倆活了半輩子都沒過這個小木球。
難道這嵐姑娘給他兒子剛做出來的小玩具嗎？小傢伙喜歡故而就
在抓周禮時抓了起來？
到眾人們疑惑的目光，趙康平雖心中喜悅，但懾於如今趙混亂的局勢，他也沒給眾人講，那起來平平無奇的小木球究竟什麼寓意？
韓非則忍不住蹙起眉頭仔仔細細地打量著那小木球，可沒他出個以來就被師母喊著隨說說笑笑的眾人到餐廳中用膳了。
師沒講解政崽的抓周結果，眾人們親自觀禮了全程，知道趙家人很心，也沒過多糾結小公子政究竟抓了倆什麼東西。
可在咸陽苦了五日終於來蒙恬家書上碎碎念地詳細描寫的盛抓周禮過程的秦王稷一家人倒急的不了。
秦王稷跪坐在寬的漆案前，蹙著斑白的眉頭，詳盡地將曾孫的抓周禮送頭到尾，而後忍不住一臉茫地對著面前圍讀竹簡的眾人口道：
“唉，太后在世時，曾對寡人說過，寡人當初抓周時，在父王、太后又王兄跟前，一手抓書，一手抓玉弓，文武雙全也。”
“怎麼政前幾日在邯鄲，一手抓了一塊玉玦，一手抓了一個小木球，唉，他這抓周結果該怎麼解讀呢？寡人竟聞未聞。”
別說魔王懵了，其餘人也懵的很，因為即王族公室內抓周時擺放的物件也都多“六”的倍數，哪像師這般把一些玩具都給擺放在紅布上讓小娃娃抓？
“範叔，你能解讀嗎？”
秦王稷著應侯詢問。
應侯些尷尬地笑道：
“君上，臣也不知道該如何解釋，師的行事總出乎意料，想來政小公子的抓周結果
