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也曾是個重情重義的人。
“此事，你是否知情？”弘治皇帝目光如炬，緊緊地盯著林蒙，似乎要從他的臉上看出一絲破綻。
顯然，龍顏大怒。
但林蒙，卻覺得自己比竇娥還冤。他真的不知情啊。
這時，朱厚照忽然開口：“父皇，林蒙確實不知情。”
“……”林蒙聽後，心中更是五味雜陳，不禁陷入了天人交戰的境地。
是堅守義氣，還是保住自己的小命？似乎是後者更加實際一些。
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然而，朱厚照這位小秀才，其實還是頗講義氣的。這是實話，他一直都在為自己開脫，平日裡也對自己不錯。
經過一番掙扎，林蒙終於下定決心，道：“陛下，臣知情。”
“什麼？”弘治皇帝的臉色更加嚴厲。
林蒙接著說：“吾皇聖明，斷然不會發出如此荒謬的詔書。因此，在看到那詔書的那一刻，臣便心生疑竇。”
弘治皇帝沉默不語，氣氛凝重得幾乎能滴出水來。
在宮廷的深邃光影中，林繼續的心頭如同懸掛著千斤重石，卻仍努力掩藏波濤洶湧，他以堅定而略帶顫抖的聲線娓娓道來：“然而，即便我內心波濤洶湧，我還是毅然決然地接下了這份旨意。若聖旨竟是贗品，那便不得不追究，究竟是誰膽敢偽造，一旦追查到底，恐怕天都要為之變色。”
林繼續那緊繃的臉龐，終於露出一絲緩和，宛如暗夜中的燈塔，給人一線希望。
弘治皇帝的目光，似乎也變得柔和，他的眼中閃爍著讚許，低聲呢喃：“林蒙，你果然穩重。”
林蒙的話，如同春風化雨，不僅滋潤了皇帝的心田，也滋潤了西山書院這片土壤。
“因此，無論聖旨真假，只要出自太子殿下之手，我便當作它是真。這，便是宮中的敕命。太子殿下本就是西山書院的院長，這份聖旨，不過是官面上的蓋章確認。陛下，您覺得，有太子殿下坐鎮西山書院，豈不是一件榮耀之事？如今書院一舉考取十三位舉人，這是何等的盛事！太子殿下桃李滿天下，這份榮耀，豈不是可喜可賀？這十三位舉人，如今見到太子，無不心悅誠服地稱呼他為大宗師，陛下，您覺得如何？”
“大宗師……”這個稱呼，與恩師不同，恩師是那傳授知識的親教師，而大宗師，卻是那成就非凡、受人敬仰的師表。在大明，人們通常將學官尊稱為宗師，就如林蒙對王守仁的稱呼，這是一種親密的師生關係。而大宗師，則是更廣泛的尊敬，連帶著，書院上下，皆成了太子的門生。
弘治皇帝默然片刻，恍然大悟。他固然不相信太子會偽造聖旨，但林蒙的這一提醒，卻讓他意識到，西山書院，遠非他想象中的草臺班子。
深吸一口氣，弘治皇帝的目光中閃爍著深思熟慮：“林蒙，繼續說。”
他的稱呼，已從“卿家”變為更為親暱的“林蒙”，彷彿兩人又回到了那段無憂無慮的時光。
林繼續繼續說道：“陛下，太子殿下偽造聖旨，難道僅僅是孩童的頑皮之舉？臣以為，太子殿下此舉，必有深意。世間好玩之事何其多，他卻為何要自封為書院院長？這背後，恐怕是太子殿下渴望獨當一面，為陛下分憂的心願。”
朱厚照聽罷，瞪大了眼睛，這位老林，真是腦洞大開，竟然能這樣解讀？
弘治皇帝站起身，在暖閣中踱步，眉頭緊鎖，似乎在權衡著所有的利弊。
林蒙激情洋溢地續道：“陛下，您可曾想過，為何這些門生能贏得您的青睞？就拿歐陽志來說，若我只是一味將他視作稚嫩的孩童，讓他安於府中苦讀，那他恐怕就只能淪為空有滿腹經綸的遷腐書生。縱使他書卷堆滿，可於世有何用？世間不缺書生，卻渴求那些能經世致用的英才。因此，我刻意將他送往遼東，讓他歷經磨難，學會獨立擔當，領悟讀書與行事的真諦。”
“我對其他門生的培養，亦是如此用心。”
“至於太子殿下，陛下，若您總是將他視為孩童，那他恐怕永遠長不大。太子殿下早已成人，他有著自己的見解和抱負，這是何等的令人欣慰！陛下，您不僅不應壓制他，反而應當鼓勵他。太子殿下終將繼承大統，獨當一面，他早已不再是孩童。”
林蒙一番話，說得弘治皇帝停下了腳步，他揹著手，長時間凝視著林蒙，面容中終於泛起了一絲微妙的變化。
：()古代之敗家兒子
