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”字，實為“火照”；弘治皇帝的“樘”字，加了偏旁；至於朱厚熜等，皆如此。
這些字，從前並無，全為皇帝所創。後世元素週期表上，滿是明朝皇帝所造之字，不論何元素，加一“金”字旁便成。
然而，宣揚新學雖無罪，但作為朝廷大臣，宣揚非主流意識，終究是有些忌諱。
劉健沉思片刻，沉聲道：“知行合一，老夫略有耳聞，今日信口而出，不知是否恰當。這知行合一，可有典故？”
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此言一出，眾人皆覺其回答巧妙。
謝遷顯然對新學派持有反感，語氣中帶著幾分憤慨：“不過是一群年輕人湊在一起，標新立異，譁眾取寵罷了。禮部接到不少讀書人的抱怨，都說此學壞人心術。然‘壞人心術’一語太重，不過是年輕人玩鬧，標新立異，亦屬平常。只是聽說京中不少讀書人紛紛前往學習新學，實令人擔憂。”
在這古色古香的學院深處，林蒙嘴角輕揚，彷彿看透了新學的神秘面紗，他悠然自得，任由謝遷的言辭如同秋蟬鳴噪，在他耳邊迴響。新學，新學，新意盎然，豈能輕易被那些“老頑固”們一網打盡？若真如此，那豈不是成了笑話？
林蒙內心暗自嘀咕，王守仁那老夫子若是能在這波濤洶湧的官場風波中獨善其身，他自是不會多加干預。
而弘治皇帝，那笑容背後，藏著無盡的深意，他言辭謹慎，始終三緘其口，彷彿手中握著一張神秘的底牌。
劉健含笑而談，語氣中帶著幾分責備：“哎呀，如今的年輕人，真是浮躁得很，不把四書五經讀通透，卻整天想著標新立異，這風氣當真令人擔憂。不過謝老先生大可不必憂慮，朝廷的科舉，八股文是正道，你我只需安心本職，這新學的興起，不過是過眼雲煙，待他們摔得鼻青臉腫，自然會迴歸正途。你我若過分關注，反而顯得小題大做了，不是嗎？”
謝遷性子急躁，聽了劉健一番話，雖有不甘，卻也點頭稱是：“劉公此言極是，我倒是顯得小氣了。”
眾人聞言，紛紛附和，笑聲在學院中迴盪。
然而，劉健的笑容卻帶著一絲僵硬，因為他感覺到了林蒙那似有若無的、深不可測的目光。當然，這只是他自作多情，林蒙根本就對王守仁的新學不感興趣，他只想默默支援，不願與王守仁爭奪風頭。但劉健卻總覺得林蒙似乎藏著什麼，那憨厚的笑容在他眼中，竟然透出一絲……狡黠。
弘治皇帝也裝出一副懵懂無知的樣子。新學的風起雲湧，他心知肚明，太子殿下不正是新學的忠實擁躉嗎？他只能裝聾作啞，因為謝遷他們雖不反對太子，但心裡想的還是那老一套的科舉之道。
皇帝尷尬地正襟危坐，試圖掩飾心中的不快：“諸卿言之有理，只是這院試在即，還有人不思進取，實在讓人頭疼。但正如劉卿所言，新學之事，隨他們去吧，待他們嚐到苦頭，自然會明白正途所在。”
“陛下英明。”群臣齊聲頌揚。
弘治皇帝微微一笑，卻掩飾不住內心的複雜。今日的討論就此結束，他轉向林蒙：“林蒙，你且留下，朕有件事想問問你。”
“歐陽志的事……”林蒙心中一緊，腦海中浮現出那令人頭痛的名字。
畢竟，新奇事物，鮮少能激起老臣們的心潮澎湃。
眨眼間，陛下目光如炬，似乎對歐陽志的議題格外傾心。
劉健等重臣紛紛起身，恭敬地退出了殿堂。
殿堂中一時寂靜，只留下蕭敬一人，依舊笑意盈盈地立於原地。
弘治皇帝卻是一臉的不悅，冷冷地瞥了他一眼。
蕭敬這才恍然大悟，原來“眾人皆退”的戲碼，竟然也包括了他自己。
：()古代之敗家兒子
