第六十二章:不比博人傳燃? (第2/2頁)
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逝,大家發現這個“怪物”其實蠻可愛的,所以他們逐漸從抗拒到憐憫,再由憐憫到同情,最終同情化為了理解。
而成功理解後,樓夭徹底被正確對待,不再受到排擠,無論走到哪裡,都有笑容。
在這種氛圍下成長,樓夭的身心都得到了應有的發育,同時她對於王付也擁有了特殊感情。
在初三的某天盛夏,她找到了剛打完架的王付,遞出創口貼的同時,還將身後的一束紫羅蘭贈予了他。
當時的王付完全不懂樓夭是什麼意思,只接過創口貼,而那束紫羅蘭則被他用“我不喜歡養花”這樣的話回絕了回去。
見狀,樓夭並未放棄,她雖天生柔弱,但是性格卻不是那般軟弱。
在教學樓下,她鼓起勇氣,對王付喊出了不願就此捨棄的夢想我想以後跟你一起好好過日子!
她的聲音不大,但在空曠的地段裡,她的聲音被擴大了數倍,如同風暴一般向著王付的全身心襲去,最終在無數教師的錯愕中,傳向了碧藍青天。
少年的王付被如此發自心扉的喊聲洗禮後,臉龐瞬間紅了大半,內心更是狂跳不止,他還是孩子,這要是被班主任逮到,肯定是要被通報批評的!
當然了,批評他是不怕的,因為批評對於他來說是家常便飯。
但是,初中生耍朋友這種事一旦在全校曝光,他還混不混了?
所以他趕忙讓樓夭住嘴,切勿再度洩露這種令人聽起來感到羞恥的事。
但樓夭是認真的。
“你不接納這樣的我...是應該的!但我還是有追求你的資格,我願意當你的備胎,直到你發現我的好。”
對於她來說,王付是光。