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再反駁劉封，而是讚許的點了點頭，道：“元通，接下來幾日，我要與江東群豪名士辯論結盟之事，汝隨同一起，在廳前等候。”
劉封點頭應道：“封謹尊老師之命。”
這一路相處，劉封對這位蜀漢未來的丞相大人性情也初步有了瞭解，這是一個智商很高、喜歡掌控一切的人，也是一個洞察人心、走一步算三步、四步、五步的智謀之士。
被穿越前的劉封，智力平平，政治能力也是一般。
現在的劉封，智力和政治才能方面，有二世的經驗積累，又有熟讀三國曆史的優勢，怎麼說也能和諸葛亮較量一番了。
當然，該藏拙的時候還是要低調行事。
想一些標新立意、異想天開的點子，諸葛亮不會喜歡，這也是後來魏延獻上子午谷奇襲的計策，卻被諸葛亮束之高閣的原因。
劉封心中喜滋滋的心情回房躺下，諸葛亮剛才話裡，透露出肯收自己為弟子的意思，這是一個巨大的進步。
要是真成了諸葛亮的弟子，那他這條命基本是能保住了。
就算是劉備有一天想賜死自己，也要惦量惦量諸葛亮會不會同意。
等細細回想起來，劉封發現諸葛亮看上自己也有端睨。
從劉封獲得黃月英好感開始，到《大江東去》詞文的渲染，再到現在與諸葛亮的一番深入攀談，劉封的一系列表現，終於讓眼高過頂的諸葛亮認識到，這個劉備義子並不是個魯莽武夫，相反，倒是一個能文能武的全才。
其實，黃月英在信件中雖然沒有點明劉封可教，但隱含的意思卻是明確的，劉備已老，還有多少年可活不知道，劉禪還小，以後是良才還是廢才不清楚，劉封既然已經顯示出才能，那就是值得投資的一個潛力股。
劉封要是文武兩個方面都能培養出來，那就是統帥型人才，這樣的人在漢末鳳毛麟角，劉備一方也就關羽夠這個資格，就連張飛都還輪不上。
