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不過,陸知白也沒有想太多。

元順帝那樣的人,在古代本來就備受批判。

但凡是個有見識的,都會唾罵他不務正業,玩物喪志。

好好的皇帝不當,淨去折騰一些有的沒的。

陸知白心念電轉,說道:“爹爹的諄諄教誨,我心中明白。您放心好了,那些奇技淫巧、虛頭巴腦的東西,我向來也是看不起的。

我命人做的這些,哪一樣不是確實有用,不是確實能改善百姓生活的?畢竟我的主張,向來是經世致用……”

“經世致用?”朱元璋驟然聽到這四個字,心裡便像是被什麼東西擊中了一般,立即是起了天大的興趣,朗聲道,“好一個經世致用!”

朱元璋身子微微前傾,目光如炬地盯著陸知白。

他的臉上先是露出一絲驚詫,有著些許皺紋的面龐彷彿凝固了一般,透著喜色。

隨後,這份驚訝,漸漸轉化為濃厚的興趣和思索。

他那雙銳利得發亮的虎目之中,也是驟然爆發出了異彩,望著陸知白,情不自禁流露出欣賞的神色。

他心中暗自驚訝:這經世致用的思想,竟如此切中時弊!朕以往雖也力求務實治國,卻並未總結出背後的思想……

朱元璋向來追求效率、效果。之前茹太素上書,絮絮叨叨,五百字能講清的,寫了一萬多字,氣得朱元璋把他打了板子。

若是滿朝文武,都能明白經世致用的道理,他豈不是會輕鬆許多?

一時間,朱元璋幾乎要將陸知白引為平生知己!

接著。

朱元璋思索片刻,轉眼,望向兩個兒子道:“為父考教你們,經世致用,作何解啊?”

朱標和朱橚,都是思索起來。

朱橚眨巴著眼睛,滿臉的天真與無邪。

他是喜歡做詩文歌賦的,但是,碰到這些嚴肅點的話題,就有點抓瞎了……

從表面來看,不就是說,要用嗎?

但朱標見父皇如此重視這四個字,便在心中反覆咀嚼著經世致用這四個字,越想越是覺得彷彿有一道亮光劃過腦海,讓他對治國之道有了新的感悟。

他不禁對陸知白欽佩地瞥了一眼,同時也感到一絲震撼:如此深刻的思想,此人究竟是如何想到的?

自己以往的所學和見識,在這一刻,彷彿都受到了些衝擊……

朱標想了一想,穩重的開口,便開始了引經據典,道:“兒……兒子以為,這經世致用四字,最早是西漢的劉向提過。和儒家那學以致用的思想,應當是一脈相承……此語實在是切中肯綮,發人深省啊!這當中,有大學問!”

朱元璋微微抬起頭,目光中透著肯定與欣賞,緩緩地輕輕頷首,而後嘴角上揚,帶著一抹溫和的笑意,讚許道:“我兒就是學識淵博!”

“你說的不錯,學了一些什麼,正是為了用的。不要學某些讀書人,成天掉書袋子,一身的酸臭氣,還覺得自己學富五車,結果呢?於國於民,也沒看有甚麼用處……”

他的習慣就是如此,隨時隨地,都有可能借某件事教育起自己的繼承人。

而朱標也是習慣了,點頭道:“父親說的是。”

朱元璋越說越覺得來了些火氣,卻也有些無奈。但顧念著陸知白在一旁,便壓住了話頭。

只是,望向陸知白的那目光,卻笑吟吟的,充滿了十成十的欣賞。

陸知白還是頭一次見他父子如此相處,心中覺得有趣。

看來大舅哥的家教倒是甚嚴,也被寄予了厚望。

大舅哥的解釋沒毛病。但經世致用,其實是明末黃宗羲、顧炎武等大佬將之發揚光大的。

求真務實、經世致用,這已經是後世的共識了吧。陸知白倒是沒想到,隨口而言的四字,竟好似給他們帶來了一些震撼?

哎呀,大明的思想,就是被壓抑了太久,還沒解放啊……

陸知白笑著說:“爹爹您這話呀,那是一點兒錯都沒有。現如今這天下啊,還需要大力地搞建設。咱們必須得務實,學到的東西就得用上,多去做些有實實在在用處的事。為啥呢?因為說到底,發展才是最關鍵、最硬氣的道理啊! ”

朱元璋聽了,不由得也是微微一笑,道:“不錯,要發展……”

朱橚聽他們聊得火熱,也趕緊表態道:“父親,俺也一樣!”

朱元璋彷彿無視了他,望著陸知白,讚歎道:

“你這小娃子,年紀輕輕,

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