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但已經晚了，隨著“嘭”的一聲，照明彈升空，偵察兵學校的學員兵再次開啟了無雙模式。
“迫擊炮擲彈筒首先照顧對方的擲彈筒，敵人的準頭很好，我可不想明年今天到你墳上告訴你殺了幾個鬼子！”
他剛把第一發炮彈放進炮膛，卻意外發現敵人開始跑了：“臥槽，敵人要跑。”
擲彈筒和迫擊炮帶走了對方的幾個擲彈筒兵，也留下了對方踏入伏擊點的五六個人，但是剩下的跑了。
而且跑的飛快，連敵第三戰鬥小組還固守原地待援的人都顧不上了。
學員兵們剛想追，卻被陳瀟給攔下了。
“別追了！追上了，你們也打不過！
對方手裡拿的是mp38衝鋒槍，彈容大，射速快，重量輕。
我們之所以取得如此戰果，是因為我們在伏擊他們，打了個先手，而且還有迫擊炮和擲彈筒。
所以不要因為我們伏擊了他們，打贏了一場，就小看了他們。
現在清理殘敵，打掃戰場，地上的槍支彈藥都是少見的德國貨，一顆子彈都不要剩。”
“是！”
陳旅長真沒覺得敵人有多厲害，就是敵人的擲彈筒反應太快了而已。
但是他知道，陳瀟說的肯定有他的道理的，也許是因為剛才的戰鬥太順了，伏擊打的太好了，所以沒有看到對方的戰鬥力。
應該是獨立團跟敵人遭遇上了，明天看獨立團的戰報，就知道對方戰鬥力如何了。
特種部隊？嘿！
陳旅長抱著他那挺輕機槍，跟上其他學員兵，朝剩下的殘敵圍了過去。
又是一發照明彈升空，校長給他們定了死規矩，不能走入對方200m的射程範圍之內，盯死對方，不要讓對方走近擲彈筒。
然後在200m之外消滅敵人。
就剩下幾個殘敵了，臨了臨了，在陰溝上翻船就不好了。
偵察兵學校的彈藥很富裕，能夠遠端攻擊，絕對不拼刺刀，就是校長的教誨。
能用子彈消滅敵人，為什麼要拼刺刀？
不是說不練拼刺刀，在學校的時候也練，而且練的特別刻苦，但這不是還有子彈就衝上去拼刺刀的理由。
所以，現在是練槍時間，陳旅長搶下一個人頭後發現沒人了。
剩下的人躲的挺嚴實的，不是在石頭後面，就是在一些溝溝坎坎裡，都讓擲彈筒一一個點名了。
“一班警戒，剩下的人打掃戰場，校長說了，一顆子彈都不要留下。”
“是！”
陳旅長把手裡的機槍遞給警衛員，走到陳瀟邊上，學他一樣坐在地上。
“你平時都帶他們這麼打仗的？”
“嗯！”陳瀟現在正在鼓搗一支撿來的完好的mp38衝鋒槍。
“老打這麼富裕的仗，你就不怕他們以後不敢跟敵人拼刺刀？畢竟八路軍其他部分不可能像你們學校這麼富裕。”
旅長有他的擔憂。
陳瀟回頭看了他一眼，沉聲說了一句話：“我曾經問過我們研究所的導師們，如果我回到這片土地。被日本人抓了，會不會向先烈一樣不怕死？哪怕酷刑！
他們說我可能做不到，但是生活在這片土地的人能做到。
我問為什麼？
他們說，如果你爹的腦袋被日本人當著你的面劈下來，你娘剖開肚子，腸子流了一地，你的孩子被人挑在刺刀上，你的媳婦被人用軍刀釘在桌子上，正在侮辱。
你也會不怕死，你會哪怕死了也要咬掉對方一塊肉。
這種恨意，只有經過最錐心徹骨的痛，才會恨到不共戴天，只有把那些受苦受難的人當成自己的親人，才會有這種恨！
他們說我還做不到，但是在這片土地上長大的人能做到。
他們可以為了這個國家的人迎著敵人的槍口衝鋒，他們能用自己的身體堵敵人的槍眼。
所以，我相信他們，這些學員回到部隊，就算是子彈不富裕了，該他們拼刺刀的時候，他們也不會後退半分的。
因為，他們的親人在天上看著他們！”
旅長肅然起敬：“你的導師們，講的很透徹，很有道理！
他們現在在哪？你們的研究所叫什麼名字？我要請他們，為我們八路軍戰士講課。”
陳瀟回答的聲音顯得悠揚空洞：“研究所
