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“歡迎你的到來,弗利維教授。”說著安德雷斯就舉起了酒杯示意了一下,

“謝謝安德雷斯校長。”弗利維教授和麥格教授一起舉起酒杯回應了一下安德雷斯。

“嗯,今天的小羊排味道不錯。我特意交代多比做的,你們可以多吃一些。”

“放心吧校長,畢竟霍格沃茨也是我的家,我是不會客氣的。”

“當然,弗利維教授如果你有什麼需要都可以提,或者吩咐多比它們幫你採購。我會提供一筆安家費給你,你這兩天也可以自己去麻瓜世界買,放心這筆錢所有教授職工來到這裡以後都會發放的,只是現在我們沒有能力提供金加隆我感到很抱歉。”

“說實話,我個人其實沒有什麼太多的需求,我更期待的是否會有新的魔咒出現在這個世界的圖書館裡。我對系統也是十分好奇。”

“對了,你提醒了我。我明天會考慮圖書館的問題。畢竟孩子們來了以後就會用到圖書館。另外我還打算另外兌換兩個自習教室。主要是想分開三個學制的學生,因為他們畢竟年限不一樣分開後上課進度也不一樣。“

“是的,我同意這點,下午麥格教授有給我講到過這件事情,我會對五年和三年制的學生做出不同的教案,尤其是對三年級的學生,他們畢竟人少更接近於成年人對魔法的理解能力也會更好。”

“安德雷斯校長,弗利維教授,我覺得三年制的學生們除了平時的上課之外,我們還可以額外的帶一帶他們。畢竟我們在的這個世界沒有魔法世界,我們現在也沒有那麼多事情要做我們有大量的空閒時間,即便明年或者是後年我們還會招收少量三年制的學生,也不會有影響。因為我們的教職工隊伍也是會有擴大的,那麼我們一人分上幾個人應該問題不大。”

“我怎麼沒想到呢,麥格教授的提議更像是麻瓜世界裡對大學畢業以後學生管理的一種方式,因為在麻瓜世界大學畢業之後會有一小部分人希望得到更高的教育他們往往會向自己所在領域的教授們提出請求,請求得到透過後他們會在教授的指導下在自己的學術領域進行更高層次的研究,而他們的人數不會多也是每個教授帶幾個學生。而教授們也會給大學的其他學生上課,這完全行得通。”

“我沒有什麼意見,不過我希望魔咒課的教室能在孩子們到來之前就兌換好。這樣會更有利於孩子們的學習。”

“這沒問題教授,對了一會吃完飯我會兌換出你的拉文克勞院長辦公室,還是給你安排在八樓嘛?或者你有什麼新的提議?”

“不必更好位置了安德雷斯校長,我已經習慣了。”

“那麼麥格教授一會是否會和我們一起去看看?”

“不了安德雷斯校長,我還要回去給所有學生寫回信通知他們根據信上的時間在家門口等待騎士公共巴士的到來。”

當晚餐結束後,安德雷斯和弗利維教授返回了八樓,麥格教授回到了自己的辦公室。

“兌換院長辦公室卡一張”

“兌換成功,扣除一百系統積分。”

對著辦公室的大門默唸使用,然後選擇了拉文克勞院長辦公室。辦公室內一陣白光閃過,然後就見辦公室內的擺設更加生動形象了許多,整體色調是天藍色,天花板還點綴著星星。

“拉文克勞院長辦公室(一級):該辦公室為院長提供辦公地點和休息室,使院長們除了工作之外還能得到充分的休息緩解疲勞。該房間每升一級疲勞恢復速度加百分之五。注意過高的疲勞值會讓員工的工作效率降低,甚至導致員工外出散心直到心情恢復。”

“謝謝安德雷斯校長,我想這會讓我工作起來心情更加愉悅的。”

“那麼我就不打擾你休息了教授!”說完看著弗利維教授走進了辦公室,安德雷斯轉身回到了自己辦公室的門口。

“使用校長辦公室卡。”

等了幾秒鐘,開啟房門發現原本有些空空的校長辦公室多了一些東西,就比如牆上的油畫多出幾幅歷代校長的畫像,他們紛紛向安德雷斯示意。辦公室的角落裡也多出了一個有點古樸的地球儀,牆壁上還掛上了一副盾牌和長劍,而書櫃裡的書籍也多出了許多。

安德雷斯走上前去拿起一本書,是利巴·修波拉奇的遊記,利巴·修波拉奇是一名南美洲的巫師、他被認為是世界上最著名的藥劑師之一。他年青時曾在卡斯特羅布舍就讀。書架上還有他撰寫的《高階魔藥製作》、《亞洲抗毒大全》、《如何製作簡單的解毒藥劑》等作品。

另一排書裡

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