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不是什麼愚蠢之人，雖然他不管怎麼看都很普通，包括智商，也只能算是個中上的水平，算不上是多麼出眾，但至少，他還是能讀懂這些隱藏在簡單對話當中的深層次情感與心理變化，也能從黃姍旖剛才突然轉變的口氣當中，聽出她現在相較於剛才的思考產生了分歧的點。
他又開始一點一點的分析對話上的局勢，雖說他的思考過程是非常複雜的，但因為這些思考流程都是發生在他腦子裡的，所以實際所用的思考時間也並沒有多長。
首先，他先是分析了對方由剛才的非常和善，非常放鬆的思考方式與說話態度轉變為了現在這種異常謹慎、甚至有點草木皆兵的意味在裡面的行事風格，產生這一突變的理由。
這個問題的答案非常簡單，自然是自己剛才的一番話語。
可就算鄭文成再度在腦海裡審視了一遍自己剛才的話語，也沒有意識到自己到底表達了什麼會讓對方不由自主的變得謹慎甚至產生了感覺到了威脅的判斷，那如果問題不是出在自己這邊，那肯定就是出在對方的理解層面上了。
果不其然，根據黃姍旖剛才的回答，鄭文成也清楚的認識到了她的思維中出現了與鄭文成可以說是截然不同的巨大偏差。
還是一點點來分析，首先鄭文成提出這個問題的目的，只是單純的想要對方教自己防身的辦法，但是眾所周知，防身術，其實也是一種武術或者說是一種攻擊手段，雖然它更多的講究的是防守反擊，但是那一招一式也都是真功夫，如果用在實戰上，也是可以拿出一點威力的。
也就是說，雖然身為說話者的鄭文成說者無意，可在黃姍旖這個聽者的角度來說，還是把這種用來保護自身的本領看作了一種攻擊手段，並從中提取出了鄭文成想要學習資訊管制者的戰鬥方式這一意圖，並從而對鄭文成產生了警惕。
雖然這只是她本人的誤會，但一貫做事小心的黃姍旖，此刻彷彿更願意從這一層面上來思考問題。
辨明瞭這一點之後，黃姍旖的轉變就變得更加易於理解了。
首先，從她的角度來看，鄭文成剛才的意思，並不是單純的讓黃姍旖教自己一些防身的本領，而是暗示著要讓她給鄭文成展示一些資訊管制者的特殊能力，從而讓他更加了解這個系統的戰鬥規則。
這本來倒也不是什麼特別值得提防的事情，畢竟在人類社會當中，也有很多習武強身的人，這些人的本領高超，久而久之闖出名堂了之後，自然會有更多的有志之士來找他切磋學習，甚至乾脆就直接來拜師學藝。
但是，在人類社會中，這可能是一種常識，也只是一件很普通，很不起眼的事情，可在資訊管制者的規則當中，就不能這麼看了。
直接的說明可能會比較複雜，這裡還是舉個例子來證明一下，同樣是在人類社會當中，拜師學藝是沒有本領的人想要獲得本領最快捷便利，也是最天經地義的手段了。但是，這種拜師學藝，師傅傳授自己的經驗給徒弟的事情，肯定得發生在一個世道相對和平的前提之下。
就比方說，如果這是在過去的某個朝代，這個朝代的皇帝比較重視國家的武力培養，並且因為他自己就好習武，所以每年都要舉辦一場類似天下第一武術大會的比賽，在比賽場上，都是一些武藝高強的人進行切磋和廝殺，在這樣的背景下，就很難會相信會有一位每年仍舊想要參加這項比賽獲得很好的名次的在籍選手會趁著自己平時修行的時候再招收一個徒弟來。
理由很簡單，如果這位師傅將自己的本領都傳授給了自己的徒弟，徒弟變強了之後，自然會與師傅在比賽場上交鋒，交鋒的時候，雖說師傅可能在一些經驗方面更加老道，比較佔優勢，但往往徒弟肯定更加年輕，招式和腦子反應也更加靈活，最終就有可能導致徒弟利用師傅的招式將師傅擊敗或殺死，那這樣的話，對於師傅來說，招收這個徒弟又有何意義呢？
那麼回到鄭文成自身的分析，他已經很清楚的意識到黃姍旖潛意識的認為成為資訊管制者的人不分青紅皂白都是非常自私，只顧自己的，在這樣的大前提之下，所有人為了變的更強的目的肯定是為了強化自身，然後在日後的戰鬥中，將與自己爭鬥的對方置於死地。
不像是人類之間還有這本質上的所謂同一種族的特性，一般雙方如果不是有什麼深仇大恨的話，在互相切磋的時候，應該是不會下死手的。
可對於資訊管制者來說，同一種族這件事並不會左右他們的想法，因為他們攻擊同類的目的很簡單，就是為了吃掉對方，獲取對方體內的資訊量，進而擴充自
