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他現如今就已經準備著在開化民智了。

雖然這七八年的時間肯定是不足以在他們這小小的棘陽城中發掘出什麼頂尖的人才。

但將這些學習了足夠多文化知識的人用在合適的位置上。

也差不多能夠發揮出不錯的功效。

只要人才勉強達標,再加上他現在所擁有的金手指提供出來的遠超常人所能夠擁有的超級軍隊。

獨霸天下可能是有點困難。

但是憑藉這個實力,在亂世中苟住,卻是沒有半點問題。

就在這一日。

秦羽還在不斷的刷經驗的時候。

文士府傳來了一個好訊息。

秦羽之前命人收攏人才,一同前往文士府中編纂的初級教材已經編纂完成了。

當這份新鮮出爐的初級教材擺在秦羽面前的時候。

秦羽只覺得這玩意簡直就是絕絕子。

這熟悉的書籍樣式。

這標誌到極點的隸書,簡直就跟印表機打出來的感覺一樣。

通篇看下來就是一個賞心悅目!

秦羽細細看了一遍。

感覺這個初級教材雖然的確稍微顯得複雜了一點。

(畢竟文言文確實不簡單。)

但若是仔細思索一番的話,倒也能明晰其中的含義。

這真能算的上是一套給稍微有點起步基礎的人講學的教科書了。

秦羽這種半文盲感覺自己獲益良多。

不過對於這本教科書,秦羽並不覺得非常滿意。

他畢竟是受過21世紀教育的好廢宅。

基礎肯定是要現如今那些純文盲高到不知道哪裡去了。

可就算是這樣,他自己都還看的累的夠嗆。

換言之。

這教材真要拿出去的話,那肯定還是需要有老師來專門教授才能有用。

秦羽現在哪裡去找那麼多合適的老師?

這個時代根本就沒有這種辦學的條件。

於是他想了想之後,心中便有了定計。

很快,主簿逢紀和少府婁圭兩人就被秦羽請了過來。

兩人來了之後,秦羽便將這初級教材給了他們。

教材其實並不厚。

等到他們兩人大概瀏覽過之後。

秦羽開口問道:“元圖,子伯,你們覺得這份初級教材如何?”

對於秦羽這個“初級教材”的說法,逢紀和婁圭都感覺到頗有些新意。

不過兩人此時並沒有在意這個。

而是就秦羽問道的內容道:“確實不錯!”

“這初級教材雖然並不太多,但明顯能夠看的出來,編纂這教材的人是花了大心思。”

“而且這編纂教材之人的水平頗高,行文頗有些大雅之風。”

一旁婁圭也附和道。

不過等他誇讚完了之後,還是忍不住又說道:“不過說起來,也不知道謄抄這份初級教材的人到底是誰,竟然能寫出這麼一手好字,真是殊為難得啊。”

“我們棘陽縣竟然也有這般能人?”

逢紀頗為認同的點了點頭。

他們兩人心中此時都有了一種想要去文士府探尋一番。

若是有可能的話,能與那位能夠寫出這樣一手好字的人結識一番,想來也的確是一件不錯的事情。

不過還不等他們兩人將這個想法固化下來。

就聽到一旁的秦羽開口說道:“這份初級教材編寫的的確是很用心,但是你們倆有沒有發現這裡面其實有個大問題。”

一聽這話,婁圭和逢紀兩人頓時耳朵就支稜了起來。

“不知先生所言的大問題是何問題?”

逢紀問道。

秦羽的手掌輕輕按在那本初級教材上,說:“那我就問你們一件事好了。”

“你們想象一下你們自己曾經都不識字的時候,若是將這麼一份初級教材放在你們面前,讓你們自行去學習的話,你們能從這教材之中學到什麼東西嗎?”

逢紀和婁圭兩人想了想,道:“能。”

秦羽:……

人和人的悲歡並不相通。

秦羽又說道:“那麼有沒有一種可能性,你們兩個並沒有現在想象中的那麼聰明呢?”

逢紀說道:“原來先生所指的是那些全然不識字的普通百姓嗎?”

秦羽訝然道:“正

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