第107章 童磨的交友課 (第2/3頁)
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了兩步,“唰”的一下甩開了摺扇。
“跟我學——你好厲害呢!”他聲情並茂地說。
“你好厲害呢。”義勇用毫無起伏的語氣說。
“非常好!繼續——你真可愛吶~”
“你真是太優秀了!”
“你太令人感動了!”
“……”
“非常棒,要善於發現別人的長處!對了,記得保持微笑哦~”
你一句我一句地教了一些稱讚別人的話後,童磨露出欣慰的表情。義勇君真的是個很好的學生呢。
義勇忽然想起一件事,於是再次舉起手來問:“但是,神明大人,誇讚別人太多會讓人感到不好意思吧?”
“哎呀,太天真了哦,義勇君。”童磨豎起右手食指晃了晃,“雖然聽到別人直白熱情的讚美會感到羞澀,但內心絕對是美滋滋的喲。”
,!
“哦,我知道了。”義勇認為這很有道理。
“那麼,接下來就是……”童磨用手指按著太陽穴想了想,“禮物也很重要!”
“送給朋友禮物,能夠加深彼此之間的感情。送給同事禮物,能夠更快跟他們成為朋友。”
“義勇君,一定要學會送禮物哦。”
“送什麼好呢?”義勇表情認真,勤學好問。
“哎呀,這個就要多多用心了,畢竟每個人的喜好都是不同的嘛。”童磨笑吟吟地說。
“所以說,平時要注意觀察別人的喜好哦。”
“試想一下,如果有人送給義勇君你最喜歡的東西作為禮物,一定會讓你感到非常驚喜和感動吧!”
“確實是這樣。”義勇贊同,並且保持微笑。
(???)
“當然了,也可以送給別人你自己喜歡的東西哦。”童磨話語一轉,“與朋友分享也很重要!”
“這樣的禮物也會顯得更珍貴更用心呢。”他一手按在胸前,神情平和而溫柔地說。
比如說他一直很想把自己的眼睛作為禮物送給朋友們的,只是大家都不願意接受的樣子。
一定是因為擔心他挖下眼球會痛吧!大家都很溫柔很可愛呢~
雖然童磨一直覺得有點遺憾的說。
義勇小雞啄米似的點頭,決定回去之後就請錆兔和真菰吃他最喜歡的鮭魚蘿蔔。
“當然咯,平時也可以在身上揣一些小禮物,遇到想跟他做朋友的人時,就能送給他來拉近關係了。”
“這樣會顯得平易近人,讓人感到親近哦。”童磨豎起手指認真教導著。
“哦哦!”義勇表示學到了。
“嗯——說起令人親近,還有很重要的一點來著。”童磨用摺扇敲著腦殼,接著“啊”的一聲。
“對了對了,如果能學會扮可愛和裝可憐就再好不過了!”
“啊?”義勇困惑地歪頭看他。
“扮可愛,會讓人感到喜歡和親近喲~”童磨臉上掛著天真爛漫的笑容,“像我這樣……”
(?w?)
義勇撓了撓頭,覺得不太對勁。但神明大人應該是對的吧?
他猶豫了一下,然後跟著學了學。
(?w?)
童磨用摺扇抵著嘴唇凝視著他的表情,覺得也差不多,於是繼續道:“然後是裝可憐,可以用在犯錯的時候哦。”
“有時候犯了錯誤,惹得別人生氣了,道歉也沒有什麼用處……”
“這時候就可以這樣做啦,楚楚可憐的樣子會更容易得到別人的原諒哦。”
童磨一本正經地傳授著自己的經驗,這可是他在幾百年時間裡總結出來的寶貴經驗呢。
“學我這樣——”
(???)
義勇:(???)
“唔~不行啊。義勇君還要多練習一下哦。”童磨一臉深沉地搖頭嘆氣。
連眼淚都沒有,一點也不夠可憐吶。
“我……哭不出來。”義勇老老實實地說。
“我教你啊。”在說哭就哭這方面,童磨是專業的!
可是他努力了大半夜,也沒能讓義勇學會楚楚可憐地哭出來。
“嘛,今天的課程先上到這裡吧。”童磨教得垂頭喪氣,揮揮手說道,“明晚再見,義勇君。”
他得回去好好想想該怎樣教會義勇君才行呢。
“明晚再見,神明大人。”義勇憨憨地點頭,轉身就走。
這