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高之野其實並不能理解捕手們配球時在思考什麼，早川和御幸在一起時，經常旁觀到他們會突然蹦出一句沒頭沒腦的話，比如：
“左打者的話，滑球果然還是別投好球了。”
“是啊，膝蓋附近，他們看到出手，還以為是好球，這時候就會揮空。”
“接下來再投內角球就可以三振了。”
結果就這麼興趣盎然的聊下去了，毫然不覺旁邊的投手沉默了下來。
但如果覺得他們都在聊些廢話的話，他們在某些時刻的手段，又讓人立刻警醒過來，就比如剛剛的二棒，打擊的信心和節奏都被早川破壞了。
‘果然很厲害呢，’高之野自己配球的話，大概就是內外內，然後到底是投高位球還是低位球，先在心裡投個骰子吧。
被三振的二棒很快低頭跑下場，接替他站在打擊區的是那個揮棒很猛的一年級生，從身材來看完全不像是一年級呢，上次打擊，似乎對高轉速的直球非常不習慣，最後被一顆內角高的直球給三振掉，總結來說，是個揮棒速度不錯，但是選球欠佳的選手。
這樣的打者，對付他就需要用同樣強力的投球。
第一球，內角高的直球，棒球擦棒落到後面。
三棒揮擊了兩下球棒，又在打擊區站定，看錶情似乎並沒有受到影響，什麼都沒在想的感覺，不用懷疑，這樣風格的打者，又是初一，更多時候都是在吃天賦、靠直覺，就和高之野最初打擊一樣，他們的表情和心理是一樣的，確實是沒在想什麼，所以只需要一個直球接著一個直球，把對決的氣氛營造出來，調動他們打擊的興致，再來個變化球，就會突然打不好，慘遭出局，又或者不停的用內外角，將體感上的好球帶擴大，也能讓他們最終出局。
第二球，外角低的直球，要轉速低一點，最終落在壞球帶。
“好球！”三棒揮棒落空了。
“誒？”這麼快就兩好0壞，追逼打者了，三棒雖然也覺出不對勁，但是下一個內角高的壞球，還是忍不住揮棒了。
“twoout！”
高之野向著身後的守備喊著，捕手接到球，傳球給一壘，內野全部傳過一遍後，球又回到投手的手套裡，看起來像是內野傳球的小說，實際上是提高內野集中力的方法。
棒球比賽又臭又長，這麼久的時間裡保持同樣的專注力有點難，而且像高之野這種高三振的投手，對守備來說，需要他們處理的內容會少很多，難免就會注意力稍微不那麼集中，這時候萬一被打出去，就有可能失誤，所以捕手會在打者下場後，向一壘或者三壘傳球，調動內野的注意力。
‘這麼看起來，捕手需要注意的人和事兒真的好多啊。’高之野跑神想著。
隨後上場的就是本場比賽，結結實實把高之野的投球打到的明泉寺四棒，投捕兩人這時候都非常警惕。
‘春訓的時候給他看太多直球了！’上回這個四棒就是把高之野引以為豪的低角度直球給打到了。
那麼，也不一定非要用直球開場，第一球就來個變速球吧。
“好球！”
早川注意到，這個四棒的腳動了下，但是在發現這不是直球后，立刻就停下來了，所以是盯著直球來打的嗎？
試探下，下一球，就來個外角邊線的直球吧，裁判判成壞球也沒關係。
“界外——”果然打了，不過已經兩好球了，打者的壓力大起來，即使知道對方投捕識破自己要打直球，也沒什麼退路了。
早川：‘多給他幾個模稜兩可的球來打吧。’
“界外”
“界外”
四棒的棒子可真是粘手，一連打出去好幾個界外球，非要等一個好打的直球進壘。
‘那就來個拐向外角的卡特球吧！’
高之野的卡特球在128左右，只和138的最速相差10公里，和其他投手最快的直球差不多速度了，所以在前半段看來幾乎就是直球的軌跡，只在最後突然向外角傾斜。
“碰——”四棒沒有把握好球心，球落在投手丘附近，高之野伸手一接，結束了四局上半的比賽。
比賽過半，木下少棒3比0領先，而且整場對方能打出的安打少得可憐，直到比賽結束，明泉寺少棒只有四棒算結結實實打了出去。
“你很厲害啊，要不要交換下郵箱？”11號投手，在高之野的注視下有些退縮，開始說些其他的話來填補這段空白，“你看，我們都是投手，可以交流下投球的感受
